科目: 來(lái)源: 題型:
某商店準(zhǔn)備進(jìn)一批季節(jié)性小家電,每個(gè)小家電的進(jìn)價(jià)為4
0元,經(jīng)市場(chǎng)預(yù)測(cè),每個(gè)小家電的銷(xiāo)售定價(jià)為50元,可售出400個(gè);定價(jià)每增加1元,銷(xiāo)售量將減少10個(gè).設(shè)每個(gè)小家電定價(jià)增加x元.
(1)
寫(xiě)出售出一個(gè)小家電可獲得的利潤(rùn)是多少元?(用含x的代數(shù)式表示);
(2)商店若準(zhǔn)備獲得利潤(rùn)6
000元,并且使進(jìn)貨量較少,則每個(gè)小家電的定價(jià)為多少元?(4分+6分)
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,AB是⊙O的直徑,BC是⊙O的弦,半徑OD⊥BC,垂足為E,若BC=6
,DE=3.
求:(1) ⊙O的半徑;(2)弦AC的長(zhǎng);(3)陰影部分的面積.
(3分+3分+4分)
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科目: 來(lái)源: 題型:
一次期中考試中,A,B,C,D,E五位同學(xué)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)有如下信息:
| A | B | C | D | E | 平均分 | 標(biāo)準(zhǔn)差 | |
| 數(shù)學(xué) | 71 | 72 | 69 | 68 | 70 |
| |
| 英語(yǔ) | 88 | 82 | 94 | 85 | 76 | 85 |
(1)求這5位同學(xué)在本次考試中數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分和英語(yǔ)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差.
(2分+4分)
(2)為了比較不同學(xué)科考試成
績(jī)的好與差,采用標(biāo)準(zhǔn)分是一個(gè)合理的選擇,標(biāo)準(zhǔn)分的計(jì)算公式是:標(biāo)準(zhǔn)分=(個(gè)人成績(jī)-平均成績(jī))÷成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)差.
從標(biāo)準(zhǔn)分看,標(biāo)準(zhǔn)分高的考試成績(jī)更好,請(qǐng)問(wèn)A同學(xué)在本次考試中,數(shù)學(xué)與英語(yǔ)哪個(gè)學(xué)科考得更好? (4分)
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科目: 來(lái)源: 題型:
有四張
背面圖案相同的卡片A、B、C、D,其正面分別畫(huà)有四個(gè)不同的幾何圖形(如圖),小剛同學(xué)將這四張
卡片背面朝上洗勻
摸出一張,放回洗勻再摸出一張.(1)用樹(shù)狀圖(或列表法)表示兩次摸出卡片所有可能的結(jié)果;(卡片用A、B、C、D表示)(2)求摸出的
兩張卡片圖形都是中心對(duì)稱(chēng)圖形的概率. (4分+4分)
、
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知關(guān)于x的一元二次方程x2-6x+k=0有實(shí)數(shù)根.
(1)求k的取值范圍;(4分)
(2)如果k取符合條件的最大整數(shù),且一元二次方程x2-6x+k=0與
x2+mx-1=0有一個(gè)相同的根,求常數(shù)m的值.(4分)
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