科目: 來(lái)源: 題型:
小明在做解方程作業(yè)時(shí),不小心將方程中的一個(gè)常數(shù)污染了看不清楚,被污染的方程是:
,怎么辦呢?小
明想了一想,便翻看書后答案,此方程的解是
,很快補(bǔ)好了這個(gè)常數(shù),并迅速地完成了作業(yè),你們能補(bǔ)出這個(gè)常數(shù)嗎?它應(yīng)是 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
數(shù)軸上表示
的點(diǎn)為M,那么在數(shù)軸上與點(diǎn)M相距3個(gè)單位的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)是 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
學(xué)友書店推出售書優(yōu)惠方案:①一次性購(gòu)書不超過(guò)100元,不享受優(yōu)惠;②一次性購(gòu)書超過(guò)100元但不超過(guò)200元一律打九折;③一次性購(gòu)書200元一律打八折.如果王明同學(xué)一次性購(gòu)書付款162元,那么王明所購(gòu)書的原價(jià)為 ( )
A. 180元 B. 202.5元 C. 1
80元或202.5元 D. 180元或200元
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科目: 來(lái)源: 題型:
“某幼兒園給小朋友分蘋果,若每個(gè)小朋友分3個(gè)則剩1個(gè);若每個(gè)小朋友分4個(gè)則少2個(gè),問(wèn)蘋果有多少個(gè)?” 若設(shè)共有x個(gè)蘋果,則列出的方程是 ( 。
A.
B.
C
.
D.![]()
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