科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片九年級10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
張大叔從市場上買回一塊矩形鐵皮,他將此矩形鐵皮的四個(gè)角各剪去一個(gè)邊長為1米的正方形后,剩下的部分剛好能圍成一個(gè)容積為15m3的無蓋長方體箱子,且此長方體箱子的底面長比寬多2米,現(xiàn)已知購買這種鐵皮每平方米需20元錢,問張大叔購回這張矩形鐵皮共花了多少元錢?
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片九年級10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,AB為⊙O的直徑,PD切⊙O于點(diǎn)C,交AB的延長線于點(diǎn)D,且∠D=2∠CAD.
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(1)求∠D的度數(shù);
(2)若CD=2,求BD的長.
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片九年級10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,點(diǎn)A、B、D、E在⊙O上,弦AE、BD的延長線相交于點(diǎn)C.若AB是⊙O的直徑,D是BC的中點(diǎn).
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(1)試判斷AB、AC之間的大小關(guān)系,并說明理由;
(2)在上述題設(shè)條件下,△ABC還需滿足什么條件,點(diǎn)E才一定是AC的中點(diǎn).(直接寫出結(jié)論)
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片九年級10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,四邊形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,BD⊥AC,垂足為P.
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(1)請作出Rt△ABC的外接圓⊙O;(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)點(diǎn)D在⊙O上嗎?說明理由;
(3)試說明:AC平分∠BAD.
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片九年級10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,
,D、E分別是半徑OA和OB的中點(diǎn),試判斷CD與CE的大小關(guān)系,并說明理由.
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片九年級10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
小麗為校合唱隊(duì)購買某種服裝時(shí),商店經(jīng)理給出了如下優(yōu)惠條件:如果一次性購買不超過10件,單價(jià)為80元;如果一次性購買多于10件,那么每增加1件,購買的所有服裝的單價(jià)降低2元,但單價(jià)不得低于50元.按此優(yōu)惠條件,小麗一次性購買這種服裝付了1200元.請問她購買了多少件這種服裝?
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片九年級10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知直線PA交⊙O于A、B兩點(diǎn),AE是⊙O的直徑,點(diǎn)C為⊙O上一點(diǎn),且AC平分∠PAE,過C作CD丄PA,垂足為D.
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(1)CD為⊙O的切線嗎,說明理由;
(2)若DC+DA=6,⊙O的直徑為10,求AB的長度.
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片九年級10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
七年級我們學(xué)過三角形的相關(guān)知識,在動手實(shí)踐的過程中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)基本事實(shí):
三角形的三條高(或三條高所在直線)相交于一點(diǎn).
其實(shí),有很多八年級、九年級的問題均可用此結(jié)論解決.
【運(yùn)用】
如圖,已知:△ABC的高AD與高BE相交于點(diǎn)F,且∠ABC=45°,過點(diǎn)F作FG∥BC交AB于點(diǎn)G,求證:FG+CD=BD.
小方同學(xué)在解答此題時(shí),利用了上述結(jié)論,她的方法如下:
連接CF并延長,交AB于點(diǎn)M,
∵△ABC的高AD與高BE相交于點(diǎn)F,
∴CM為△ABC的高.
(請你寫出小方?jīng)]完成的證明過程.)
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【操作】
如圖AB是圓的直徑,點(diǎn)C在圓內(nèi),請僅用無刻度的直尺畫出△ABC中AB邊上的高.
(不寫畫法)
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科目: 來源:2016屆安徽省合肥市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若b<0,則二次函數(shù)y=x2-bx-1的圖象的頂點(diǎn)在:
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
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