科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)
為
外一點(diǎn),點(diǎn)
為
上一點(diǎn),點(diǎn)
為
上一點(diǎn)且
,連接
并延長(zhǎng)交
于點(diǎn)
,連接
,
.
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(1)求證:
是
的切線(xiàn);
(2)若
,
的半徑為8.求
的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,
的半徑為2.弦
,點(diǎn)
為優(yōu)弧
上一動(dòng)點(diǎn),
交直線(xiàn)
于點(diǎn)
,則
的最大面積是__________________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某市組織全民健身活動(dòng),有100名男選手參加由跑、跳、投等10個(gè)田徑項(xiàng)目組成的“十項(xiàng)全能”比賽.其中25名選手的一百米跑成績(jī)排名,跳遠(yuǎn)成績(jī)排名與10項(xiàng)總成績(jī)的排名情況如圖所示,
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甲、乙、丙表示三名男選手,下面有3個(gè)推斷:
①甲的一百米跑成績(jī)排名比10項(xiàng)總成績(jī)排名靠前;②乙的一百米跑成績(jī)排名比10項(xiàng)總成績(jī)排名靠后;③丙的一百米跑成績(jī)排名比跳遠(yuǎn)成績(jī)排名靠前.
其中合理的是( )
A.③B.①C.①③D.①②
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某二次函數(shù)的圖象是一條頂點(diǎn)為P(4.-4)的拋物線(xiàn),它經(jīng)過(guò)原點(diǎn)和點(diǎn)A,它的對(duì)稱(chēng)軸交線(xiàn)段
OA于點(diǎn)M.點(diǎn)N在對(duì)移軸上,且點(diǎn)M、N關(guān)于點(diǎn)P對(duì)稱(chēng),連接AN,ON
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(1)求此二次函數(shù)的解析式:
(2)若點(diǎn)A的坐標(biāo)是(6,-3).,請(qǐng)直接寫(xiě)出MN的長(zhǎng)
(3)若點(diǎn)A在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸右側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí),則∠ANM與∠ONM有什么數(shù)量關(guān)系?并證明.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,E是對(duì)角線(xiàn)AC上一點(diǎn).F是線(xiàn)段BC延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),且CF=AE連接BE
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(1)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:如圖①,若E是線(xiàn)段AC的中點(diǎn),連接EF,其他條件不變,猜想線(xiàn)段BE與EF的數(shù)量關(guān)系
(2)探究問(wèn)題:如圖②,若E是線(xiàn)段AC上任意一點(diǎn),連接EF,其他條件不變,猜想線(xiàn)段BE與EF的數(shù)量關(guān)系是什么?請(qǐng)證明你的猜想
(3)解決問(wèn)題:如圖③,若E是線(xiàn)段AC延長(zhǎng)線(xiàn)上任意一點(diǎn),其他條件不變,且∠EBC=30°,AB=3請(qǐng)直接寫(xiě)出AF的長(zhǎng)度
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),且與反比例函數(shù)y=
(n為常數(shù),且n≠0)的圖象在第二象限交于點(diǎn)C.CD⊥x軸,垂足為D,若OB=2OA=3OD=12.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)記兩函數(shù)圖象的另一個(gè)交點(diǎn)為E,求△CDE的面積;
(3)直接寫(xiě)出不等式kx+b≤
的解集.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】今年疫情防控期間.某小區(qū)衛(wèi)生所決定購(gòu)買(mǎi)A,B兩種口罩.以滿(mǎn)足小區(qū)居民的需要.若購(gòu)買(mǎi)A種口罩9包,B種口罩4包,則需要700元;若購(gòu)買(mǎi)A種口罩3包.B種口罩5包.則需要380元.
(1)購(gòu)買(mǎi)人A,B兩種口罩每包各需名少元?
(2)衛(wèi)生所準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)這兩種口罩共90包,并且A種口罩包數(shù)不少于B種口罩包數(shù)的2倍,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出最省錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)方案,并說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】今年由于防控疫情,師生居家隔離線(xiàn)上學(xué)習(xí),AB和CD是社區(qū)兩棟鄰樓的示意圖,小華站在自家陽(yáng)臺(tái)的C點(diǎn),測(cè)得對(duì)面樓頂點(diǎn)A的仰角為30°,地面點(diǎn)E的俯角為45°.點(diǎn)E在線(xiàn)段BD上.測(cè)得B,E間距離為8.7米.樓AB高12
米.求小華家陽(yáng)臺(tái)距地面高度CD的長(zhǎng)(結(jié)果精確到1米,
1.41,
1.73)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖AB是圓O的直徑,射線(xiàn)AM⊥AB于點(diǎn)A.點(diǎn)D在AM上,連接OD交圓O于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)D作DC=DA.交圓O于點(diǎn)C(A,C不重合),連接BC,CE.
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(1)求證:CD是圓O的切線(xiàn);
(2)若四邊形OECB是菱形,圓O的直徑AB=2,求AD的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了調(diào)查學(xué)生預(yù)防“新型冠狀病毒”知識(shí)的情況,在全校隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生進(jìn)行民意調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為A.B.C三個(gè)等級(jí),其中A:非常了解,B:了解,C:不了解,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問(wèn)題:
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(1)這次抽查的學(xué)生為 人;
(2)求等級(jí)A在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角的度數(shù);
(3)若該校有學(xué)生2200人,請(qǐng)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,估計(jì)該校約有多少學(xué)生對(duì)預(yù)防新型冠狀病毒知識(shí)已經(jīng)了解.
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