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【題目】2019年12月以來,湖北省武漢市發(fā)現(xiàn)一種新型冠狀病毒感染引起的急性呼吸道傳染病.感染者的臨床表現(xiàn)為:以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn).約半數(shù)患者多在一周后出現(xiàn)呼吸困難,嚴重者快速進展為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙.國家衛(wèi)健委已發(fā)布1號公告,將新型冠狀病毒感染的肺炎納入傳染病防治法規(guī)定的乙類傳染病,但采取甲類傳染病的預防、控制措施,同時將其納入檢疫傳染病管理.
(1)在“新冠”初期,有2人感染了“新冠”,經過兩輪傳染后共有288人感染了“新冠”(這兩輪感染均未被發(fā)現(xiàn)未被隔離),則每輪傳染中平均一個人傳染了幾個人?
(2)某小區(qū)物管為預防業(yè)主感染傳播購買
型和
型兩種
口罩,購買
型
口罩花費了2500元,購買
型
口罩花費了2000元,且購買
型
口罩數(shù)量是購買
型
口罩數(shù)量的2倍,已知購買一個
型
口罩比購買一個
型
口罩多花3元則該物業(yè)購買
、
兩種
口罩的單價為多少元?
(3)由于實際需要,該物業(yè)決定再次購買這兩種
口罩,已知此次購進
型和
型兩種
口罩的數(shù)量一共為1000個,恰逢市場對這兩種
口罩的售價進行調整,
型
口罩售價比第一次購買時提高了
,
型
口罩按第一次購買時售價的1.5倍出售,如果此次購買
型和
型這兩種
口罩的總費用不超過7800元,那么此次最多可購買多少個
型
口罩?
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【題目】如圖,在等邊
中,延長
至點
,延長
交
的中垂線于點
,連接
,
.
(1)如圖1,若
,
,求
的長;
(2)如圖2,連接
交
于點
,在
上取一點
,連接
交
于點
,且
,求證:
;
(3)在(2)的條件下,若
直接寫出線段
,
,
的等量關系
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【題目】數(shù)學興趣小組的同學們對函數(shù)
的圖象和性質進行了探究,已知
時,函數(shù)
的圖象的對稱軸為直線
,頂點在
軸上,與
軸的交點坐標為
,探究過程如下,請補充過程:
(1)
,
,
.
(2)在給出的平面直角坐標系中,畫出函數(shù)圖象,并寫出這個函數(shù)的一條性質: .
(3)進一步探究函數(shù)圖象并解決問題:
①若
有三個實數(shù)解,則
的取值范圍為: .
②若函數(shù)
的圖象與該函數(shù)有三個交點,則
的取值范圍為: .
![]()
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【題目】如圖1,拋物線y=ax2+2ax+c(a≠0)與x軸交于點A,B(1,0)兩點,與y軸交于點C,且OA=OC.
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(1)求拋物線的解析式;
(2)點D是拋物線頂點,求△ACD的面積;
(3)如圖2,射線AE交拋物線于點E,交y軸的負半軸于點F(點F在線段AE上),點P是直線AE下方拋物線上的一點,S△ABE=
,求△APE面積的最大值和此動點P的坐標.
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【題目】某學校初一、初二年級各有500名學生,為了解兩個年級的學生對消防安全知識的掌握情況,學校從初一、初二年級各隨機抽取20名學生進行消防安全知識測試,滿分100分,成績整理分析過程如下,請補充完整:
(收集數(shù)據)
初一年級20名學生測試成績統(tǒng)計如下:
78 56 74 81 95 75 87 70 75 90 75 79 86 60 54 80 66 69 83 97
初二年級20名學生測試成績不低于80,但是低于90分的成績如下:
83 86 81 87 80 81 82
(整理數(shù)據)按照如下分數(shù)段整理、描述兩組樣本數(shù)據:
成績 |
|
|
|
|
|
初一 | 2 | 3 | 7 | 5 | 3 |
初二 | 0 | 4 | 5 | 7 | 4 |
(分析數(shù)據)兩組樣本數(shù)據的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下表所示:
年級 | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 |
初一 | 76.5 | 76.5 |
| 132.5 |
初二 | 79.2 |
| 74 | 100.4 |
(1)直接寫出
,
的值;
(2)根據抽樣調查數(shù)據,估計初一年級消防安全知識測試成績在70分及其以上的大約有多少人?
(3)通過以上分析,你認為哪個年級對消防安全知識掌握得更好,并說明推斷的合理性.
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【題目】拋物線
的對稱軸是直線
,且過點
,頂點位于第二象限,其部分圖象如圖所示,給出以下判斷;①
且
;②
;③
;④
;⑤直線
與拋物線
兩個交點的橫坐標分別為
,則
.其中結論正確是___________.
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【題目】如圖1,點
和矩形
的邊
都在直線
上,以點
為圓心,以24為半徑作半圓,分別交直線
于
兩點.已知:
,
,矩形自右向左在直線
上平移,當點
到達點
時,矩形停止運動.在平移過程中,設矩形對角線
與半圓
的交點為
(點
為半圓上遠離點
的交點).
(1)如圖2,若
與半圓
相切,求
的值;
(2)如圖3,當
與半圓
有兩個交點時,求線段
的取值范圍;
(3)若線段
的長為20,直接寫出此時
的值.
![]()
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【題目】如圖1,已知拋物線
與
軸相交于點
,與
軸相交于點
和點
,點
在點
的右側,點
的坐標為
,將線段
沿
軸的正方向平移
個單位后得到線段
.
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(1)當
______時,點
或點
正好移動到拋物線上;
(2)當點
正好移動到拋物線上,
與
相交于點
時,求
點坐標;
(3)如圖2,若點
是
軸上方拋物線上一動點,過點
作平行于
軸的直線交
于點
,探索是否存在點
,使線段
長度有最大值?若存在,直接寫出點
的坐標和
長度的最大值;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線l1:y=﹣
x與反比例函數(shù)y=
的圖象交于A,B兩點(點A在點B左側),已知A點的縱坐標是2:
(1)求反比例函數(shù)的表達式;
(2)將直線l1:y=﹣
x向上平移后的直線l2與反比例函數(shù)y=
在第二象限內交于點C,如果△ABC的面積為30,求平移后的直線l2的函數(shù)表達式.
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