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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

【題目】某校在參加了全市教育質(zhì)量綜合評價學(xué)業(yè)素養(yǎng)測試后,隨機(jī)抽取八年級部分學(xué)生,針對發(fā)展水平四個維度“閱讀素養(yǎng)、數(shù)學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)”,開展了“你最需要提升的學(xué)業(yè)素養(yǎng)”問卷調(diào)查(每名學(xué)生必選且只能選擇一項(xiàng)).小明、小穎和小雯在協(xié)助老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后,有這樣一段對話:

小明:“選科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的同學(xué)分別為人,人.”

小穎:“選數(shù)學(xué)素養(yǎng)的同學(xué)比選閱讀素養(yǎng)的同學(xué)少人.”

小雯:“選科學(xué)素養(yǎng)的同學(xué)占樣本總數(shù)的.”

1)這次抽樣調(diào)查了多少名學(xué)生?

2)樣本總數(shù)中,選“閱讀素養(yǎng)”、“數(shù)學(xué)素養(yǎng)”的學(xué)生各多少人?

3)如圖是調(diào)查結(jié)果整理后繪制成的扇形圖.請直接在橫線上補(bǔ)全相關(guān)百分比,并求出“數(shù)學(xué)素養(yǎng)”所對應(yīng)的圓心角度數(shù);

4)該校八年級有學(xué)生人,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)全年級選擇“閱讀素養(yǎng)”的學(xué)生有多少人?

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖①,在矩形ABCD中,AB<AD,對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,動點(diǎn)P由點(diǎn)A出發(fā),沿AB-BC→CD向點(diǎn)D運(yùn)動設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動路程為x,AOP的面積為yyx的函數(shù)關(guān)系圖象如圖②所小示,則AD的長為________.

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,直線軸于點(diǎn)軸正方向上取點(diǎn),使;過點(diǎn)軸,交于點(diǎn),在軸正方向上取點(diǎn),使;過點(diǎn)軸,交于點(diǎn),在軸正方向上取點(diǎn),使.記面積為,面積為面積為,則等于( )

A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,DAC邊上的中點(diǎn),連結(jié)BD,把△BDC′沿BD翻折,得到△,DCAB交于點(diǎn)E,連結(jié),若AD=AC′=2,BD=3則點(diǎn)DBC的距離為( )

A.B.C.D.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線yax2+bx3a0)與x軸交于點(diǎn)A(﹣20),B40)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C

1)求拋物線的解析式;

2)點(diǎn)PA點(diǎn)出發(fā),在線段AB上以每秒3個單位長度的速度向B點(diǎn)運(yùn)動,同時點(diǎn)QB點(diǎn)出發(fā),在線段BC上以每秒1個單位長度的速度向C點(diǎn)運(yùn)動,其中一個點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時,另一個點(diǎn)也停止運(yùn)動,當(dāng)PBQ存在時,求運(yùn)動多少秒時,PBQ的面積最大?最大面積是多少?

3)在運(yùn)動過程中,是否存在某一時刻t,使以PB,Q為頂點(diǎn)的三角形為直角三角形?若存在,求出t值;若不存在,請說明理由.

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【題目】已知:正方形ABCD的邊長為6,點(diǎn)E,F分別在邊AD,邊AB的延長線上,且DE=BF

1)如圖1,連接CE,CF,EF,請判斷CEF的形狀;

2)如圖2,連接EFBDM,當(dāng)DE=2時,求AM的長;

3)如圖3,點(diǎn)GH分別在邊AB,邊CD上,且GH=3,當(dāng)EFGH的夾角為45°時,求DE的長.

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【題目】某學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),決定開設(shè)以下體育課外活動項(xiàng)目:A.籃球 B.乒乓球C.羽毛球 D.足球,為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請回答下列問題:

1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有多少人;

2)請你將條形統(tǒng)計(jì)圖(2)補(bǔ)充完整;

3)在平時的乒乓球項(xiàng)目訓(xùn)練中,甲、乙、丙、丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這四名同學(xué)中任選兩名參加乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率(用樹狀圖或列表法解答)

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,AB⊙O的直徑,C⊙O上的一點(diǎn),過點(diǎn)AAD⊥CD于點(diǎn)D,交⊙O于點(diǎn)E,且=

1)求證:CD⊙O的切線;

2)若tan∠CAB=,BC=3,求DE的長.

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,甲、乙只捕撈船同時從A港出海捕魚,甲船以每小時15 km的速度沿北偏西60°方向前進(jìn),乙船以每小時15 km的速度沿東北方向前進(jìn).甲船航行2 h到達(dá)C處,此時甲船發(fā)現(xiàn)漁具丟在了乙船上,于是甲船快速(勻速)沿北偏東75°的方向追趕乙船,結(jié)果兩船在B處相遇.問:

(1)甲船從C處出發(fā)追趕上乙船用了多少時間?

(2)甲船追趕乙船的速度是每小時多少千米?

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y1=﹣x+2的圖象與反比例函數(shù)y2=的圖象相交于A,B兩點(diǎn),與x軸相交于點(diǎn)C.已知tanBOC=,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(m,n).

1)求反比例函數(shù)的解析式;

2)請直接寫出當(dāng)xm時,y2的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案