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【題目】某物理實(shí)驗小組的同學(xué)對光學(xué)實(shí)驗很感興趣,他們用如圖的器材做實(shí)驗,先用焦距為20cm的透鏡甲進(jìn)行實(shí)驗,在屏上能得到了清晰的縮小實(shí)像:接下來他們想改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗,如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置,又要在光屏上成清晰的像,則實(shí)驗小組的同學(xué)對此問題以及實(shí)驗有關(guān)問題的討論,不正確的是

A. 應(yīng)該將光屏向右移動,得到了清晰的放大實(shí)像

B. 應(yīng)該將光屏向左移動,得到了仍是清晰的縮小實(shí)像

C. 實(shí)驗中所用的透鏡成像原理是光的折射

D. 實(shí)驗中所用的光屏最好是白色,所用的蠟燭換成帶有“F”形的LED燈會更好

【答案】A

【解析】

A. 先用焦距為20cm的透鏡甲進(jìn)行實(shí)驗,在屏上得到清晰縮小的實(shí)像可知,此時u2f;當(dāng)改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)實(shí)驗,不改變蠟燭和凸透鏡的位置,則相當(dāng)于增大了物距,根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時,物遠(yuǎn)像近像變小,可知,要在光屏上成清晰的像,光屏將靠近透鏡(向左)移動。故A錯,誤符合題意。

B. 使用焦距為20cm的透鏡甲進(jìn)行實(shí)驗時, u2f,改用焦距為10cm的透鏡乙實(shí)驗時,不改變蠟燭和凸透鏡的位置,則物距仍然大于二倍焦距,所以仍然成倒立縮小的實(shí)像。故B正確,不符合題意。

C. 透鏡因為是透明的,光在通過透鏡的兩個面時會發(fā)生偏折,所以透鏡成像原理是光的折射。故C正確,不符合題意。

D. 因為白色的物體能反射所有的色光,所以實(shí)驗中的光屏應(yīng)用白色的;將蠟燭換成LED燈可以使實(shí)驗現(xiàn)象更明顯、更便于觀察、減少了空氣污染等。故D正確,不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究影響滑動摩擦力大小的因素實(shí)驗:

1)在甲、乙、丙實(shí)驗中,用彈簧測力計水平__________拉動物體A,依據(jù)________原理可知,滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計示數(shù);

2)通過甲、乙兩圖中的實(shí)驗數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:接觸面粗糙程度一定時,壓力越____,滑動摩擦力越大;

3)通過_______兩圖的實(shí)驗數(shù)據(jù),可得出滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系;

4)甲實(shí)驗中,若把水平拉力增加到3N,則物體A受到的滑動摩擦力是_______N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗中,實(shí)驗室提供的滑動變阻器有A:“5Ω 3A”,B:“20Ω 2A”,C:“50Ω 1.5A”三種,小燈泡上標(biāo)有“2.2V”字樣,電源電壓為6伏不變。

(1)某同學(xué)連接的電路如圖A所示,有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆線代替導(dǎo)線連接,使滑動變阻器連入電路中電阻值最大。

(2)該同學(xué)正確連接好電路,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到中點(diǎn)位置時,小燈恰好正常發(fā)光。此時電流表示數(shù)如圖B所示,則小燈正常發(fā)光的電流為_________________安,滑動變阻器選用的是____________(選填字母),小燈的額定功率為___________瓦。

(3)小華同學(xué)也做實(shí)驗,請你跟隨小華邊實(shí)驗邊思考,逐一回答下面的幾個問題。

請在圖C方框內(nèi)畫出該實(shí)驗電路圖。

小華剛連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光。在一旁觀察的小雨一驚,提醒小華實(shí)驗中有問題。小華想,我的實(shí)驗連線沒有出問題!請你幫助小華找出實(shí)驗中兩個操作不當(dāng)之處:①_____________________;②_______________________。

(4)做完實(shí)驗后,小華將“測量小燈泡的功率”實(shí)驗與以前做過的“伏安法測量小燈泡電阻”的實(shí)驗進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)這兩個實(shí)驗有許多相似的地方,也有不同之處。請你寫出一個不同之處:____________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,是張勇實(shí)驗小組在探究電流與電阻的關(guān)系時的電路圖,電源電壓恒為6V.電壓表、電流表無損壞,有阻值為5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、40Ω定值電阻5個。

(1)根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線連接完成圖乙的實(shí)物圖。______

(2)實(shí)驗過程中,需要改變定值電阻,觀察電流的變化,為了科學(xué)地得出實(shí)驗結(jié)論,當(dāng)每次更換電阻后,都要移動滑動變阻器的滑片,此時眼睛應(yīng)注意觀察_______(選填序號)。

A.變阻器滑片 B.電壓表 C.電流表 D.電源

(3)某次實(shí)驗,更換電阻R,合上開關(guān)后,電壓表示數(shù)為0,電流表示數(shù)正常,其原因可能是_______。

(4)在老師的引導(dǎo)下,他們將5次實(shí)驗數(shù)據(jù)描繪在圖丙中。圖中陰影部分面積表示的物理量是_______(選填序號)。

A.電流B.電壓C.電阻D.電功率

(5)實(shí)驗中,他們選擇下列哪個滑動變阻器最合適_______(選填序號)。

A.10Ω 0.5A B.50Ω 0.5A C.50Ω 1A D.200Ω 1A

(6)請你用平滑曲線將圖丙中5個點(diǎn)連接起來,觀察圖象你可以得出實(shí)驗結(jié)論:當(dāng)電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩只電爐標(biāo)有“220V500W”和“220V1000W”字樣,把它們并聯(lián)在220V的電路中。在相同時間內(nèi)產(chǎn)生熱量較多的是_____,將它們串聯(lián)在電路中,在相同時間內(nèi)產(chǎn)生熱量較多的是_______(選填“甲”或“乙”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用彈簧測力計稱得盛滿水的溢水杯總重為6.0N。將一鵝卵石用細(xì)線系好后測得其重力為1.4N,將這一鵝卵石沒入溢水杯后測力計的示數(shù)為0.9N,若將溢出水后的溢水杯和浸沒沒在水中的鵝卵石一起掛在彈簧測力計上,靜止時彈簧測力計的示數(shù)為Fρ=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg):則下列說法正確的是

A. 丙圖中溢水杯溢到小桶中的水的質(zhì)量為50g

B. 丙圖中,浸沒在水中的鵝卵石所受浮力為2.3N

C. 丁圖中,彈簧測力計的示數(shù)F應(yīng)為7.4N

D. 鵝卵石的密度為1.56g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗中,采用了如圖甲所示的實(shí)驗裝置:

1)實(shí)驗前,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗裝置處于如圖甲所示的狀態(tài),使用時,首先應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向______(選填)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;

2)把圖乙中右端的鉤碼取下,在A點(diǎn)用彈簧測力計施加一個豎直向下的拉力F時,杠桿仍能在水平位置平衡,如圖丙,當(dāng)拉力F向左傾斜時,要保持杠桿仍在水平位置平衡,則拉力F______(選填變大變小不變),在圖丙中畫出拉力F向左傾斜時,拉力F的力臂l;

_________

3)小紅同學(xué)采用了圖丁的裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時,與其他同學(xué)得出的正確的杠桿平衡條件不相符,其可能的原因是______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將燈L1、L2按甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中。L1在甲、乙兩個電路中的電功率分別為4W9W,設(shè)兩燈絲的電阻不變。L1、L2兩燈燈絲電阻之比為______,甲圖中燈L1、L2的功率之比為______,甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比為______,甲、乙兩圖中電路消耗的總功率之比為______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成規(guī)律的實(shí)驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,燭焰在光屏上恰好成一清晰的像,下列說法正確的是(

A.凸透鏡的焦距可能是8cm

B.圖中凸透鏡成像的特點(diǎn)應(yīng)用在了照相機(jī)上

C.保持透鏡和光屏位置不同,移動蠟燭,燭焰仍可在光屏上成清晰的像

D.保持蠟燭和光屏位置不動,移動凸透鏡,光屏上能成放大清晰的燭焰像

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同步練習(xí)冊答案