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3．請在圖中畫力F的力臂和物體所受重力的示意圖．

分析 重力方向豎直向下，作重力的示意圖時應(yīng)從物體重心向下作豎直線段；先確定支點，再確定力的作用線，最后從支點到力F的作用線作垂線段．即可作出F的力臂L．

解答 解：重力方向豎直向下，從重心向下作豎直線段，便是重力的示意圖；
從O點向力F的作用線作垂線段L就是力F的力臂，如圖所示：

點評 知道重力的方向總是豎直向下的，會用示意圖表示力，會根據(jù)力臂的畫法作出相應(yīng)的力和力臂．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．如圖甲所示，在“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗中：
（1）選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時間內(nèi)吸收相同的熱量．
（2）水和煤油的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示．
①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是水．
②根據(jù)圖乙可判斷出水吸熱能力強(qiáng)．
（3）本實驗采用的物理研究方法是轉(zhuǎn)換（或控制變量）法．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．某校自制一個太陽能熱水器，它的反射面的有效面積是2.5m2，太陽光對此鏡面輻射的能量平均每小時為2.5×106 J/m2，如果整個裝置的效率是52%，那么這個熱水器8個小時可把多少千克15℃的水加熱到60℃？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．小明滑滑板時，將一只腳踏在滑板上，另一只腳向后蹬地，此時這只腳受到的力來自于地面，滑板能向前運動，這是因為物體間力的作用是相互的；如圖所示，正在水平地面上滑滑板的小明的質(zhì)量為37kg，他對滑板的壓力為370N．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．生活在高原的邊防哨所戰(zhàn)士常用高壓鍋煮食物，如圖所示為高壓鍋的示意圖，鍋蓋上有一個空心柱為排氣孔，空心柱上戴有一個“帽子”為限壓閥，當(dāng)高壓鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng)超過安全值時，鍋內(nèi)的氣體會頂起限壓閥跑出一部分，使鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)減少，保證高壓鍋安全使用．已知空心柱小孔的橫截面積為10-5m2，大氣壓為1.0×105Pa，高壓鍋工作時鍋內(nèi)氣體最大壓強(qiáng)為1.9×105Pa．（g取10N/kg）

（1）高原上使用高壓鍋煮食物，其主要原因是水的沸點隨高原氣壓的減小而降低；
（2）用密封性完好的高壓鍋燒水至沸騰時，水的溫度大于100℃（選填“大于”、“等于”或“小于”）；
（3）計算鍋內(nèi)外氣體的最大壓強(qiáng)差為多少？
（4）計算限壓閥的最大質(zhì)量為多少？
（5）若高壓鍋內(nèi)最高水位為40cm，鍋底面積為200cm2，忽略鍋的厚度不計，求鍋底此時承受水的最大壓力為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．在圖中畫出光線通過透鏡后的折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．曉彤家購置了一套新房，為了幫助爸爸將購回的許多裝飾材料運送到6m高的樓上，曉彤設(shè)計了如圖甲所示的滑輪組，站在樓下來運送裝飾材料．曉彤的爸爸將滑輪位置顛倒，如圖乙所示，站在樓上來運送裝飾材料，認(rèn)為更省力些．相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示．（不計摩擦和繩重）
曉彤體重/N500N爸爸體重/N650N
曉彤的最大拉力/N800N爸爸的最大拉力/N1000N
（1）若每箱裝飾材料重為400N，每個滑輪重50N，繩子足夠長，不計繩重和摩擦，請你通過計算說明運送每箱材料時，曉彤爸爸的想法是否正確．
（2）求每運送一箱材料兩種方案的機(jī)械效率之比，并由此說明滑輪組的機(jī)械效率與其消耗能量的關(guān)系．
（3）根據(jù)上述信息，在有數(shù)據(jù)支持的條件下，對兩種方案進(jìn)行對比評價．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．綜合問答-游泳中物理，請你挑選1個，用所學(xué)的物理知識進(jìn)行解釋：
海邊沙灘上，小雨游完泳 ①從水中出來讓風(fēng)一吹，感覺有點冷；②將濕衣服攤開了晾；③賣貨的叔叔站在大大的遮陽傘下；④遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海面波光粼粼…
解釋場景（ 填序號）：場景①：小雨游完泳從水中出來，被風(fēng)一吹，加快了身體表面的空氣流速，加快了身體表面水的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，所感覺很冷．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．聲速的大小只跟介質(zhì)的種類有關(guān)
B．在市區(qū)高架橋兩側(cè)修隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲
C．利用回聲可以測地球到月球間的距離
D．超聲“碎石”是利用聲音能傳遞信息

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同步練習(xí)冊答案