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.兩電阻串聯(lián)在電壓恒定為9V的電源下,其中R1的電阻為10Ω,R2的阻值為20Ω,求電路中的電流是多少安?R1的電壓是多少?

0.3A  3V;

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

18、為研究燈泡的發(fā)光情況,小明設計了如圖所示的電路進行實驗.電路中兩個燈泡規(guī)格相同(額定電壓均為1.5V)、電源電壓恒為3V,實驗時,當開關閉合后,兩燈泡發(fā)光.一段時間后,兩燈泡突然熄滅,但電壓表仍有示數(shù):經(jīng)檢查,除燈泡外其余器材的連接良好.請簡述造成這種情況的可能原因.(寫出兩種,并在每種原因中說明兩燈的具體情況)
原因一:
由于L2斷路,電壓表與燈L1串聯(lián),由于電壓表電阻很大,電壓表分擔電源電壓,燈L1不分擔電壓不發(fā)光

原因二:
由于L1短路,導致L2兩端電壓比它的額定電壓高得多,L2燒壞發(fā)生斷路,電壓表測電源電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:

某電熱毯只有一個擋位,使用不方便.小明想用一電阻絲作發(fā)熱體與其串聯(lián),將它改造成有兩個擋位的電熱毯.已知原電熱毯的額定電壓為220V,為了測定它的額定功率,小明把它與一個標有“220V 25W”燈泡串聯(lián)在家庭電路中(如圖1所示),電壓表的示數(shù)為176V.(電源電壓恒為220V,不考慮溫度對電阻阻值的影響)
求:(1)原電熱毯的額定功率多大?
(2)為了使改造后的電熱毯(如圖2所示)在低溫擋位時的總發(fā)熱功率為原電熱毯額定功率的五分之三,小明需一個阻值多大的電阻絲?(保留一位小數(shù))
(3)改造后的電熱毯,在低溫擋位時工作10min,R0消耗多少電能?
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?安順)小強利用如圖甲所示的電路,實驗探究“保持電壓不變時,電流跟電阻的關系”.

實驗器材:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一只,一個開關,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩只滑動變阻器(10Ω 2A、20Ω 1A),導線若干.
(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導線把圖乙所示的實物電路連接完整.
(2)實驗中多次改變R的阻值,并得到多組實驗數(shù)據(jù),由這些數(shù)據(jù)得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可得結論:
電壓不變時,電流與電阻成反比
電壓不變時,電流與電阻成反比

①在上述實驗中,小強先用5Ω的電阻做完實驗后,接著要改用10Ω的電阻繼續(xù)做實驗,應如何具體操作?
斷開開關,把滑片P移到A端,用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,閉合開關,移動滑片P的位置,并觀察電壓表的示數(shù)變化,直到電壓表的示數(shù)為2.5V時,讀出電流表的示數(shù)
斷開開關,把滑片P移到A端,用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,閉合開關,移動滑片P的位置,并觀察電壓表的示數(shù)變化,直到電壓表的示數(shù)為2.5V時,讀出電流表的示數(shù)

②當小強改用15Ω的電阻繼續(xù)實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,都無法使電壓表的示數(shù)達到實驗要求的值.小強不畏困難,經(jīng)過認真思考,找出了原因,并利用現(xiàn)有的實驗器材解決了問題,完成了實驗.請你分析“電壓表的示數(shù)無法達到實驗要求的值”的原因是:
滑動變阻器的最大阻值太小
滑動變阻器的最大阻值太小

并請你想一想小強解決問題可能用到的兩種方法(同種方法不能重復使用),并簡要說明方法一的理由.
方法一:
換用最大阻值為20Ω的滑動變阻器
換用最大阻值為20Ω的滑動變阻器

理由:
根據(jù)
2.5V
15Ω
=
4.5V-2.5V
R
,得:R=12Ω,故選用“20Ω1A”的滑動變阻器.
根據(jù)
2.5V
15Ω
=
4.5V-2.5V
R
,得:R=12Ω,故選用“20Ω1A”的滑動變阻器.

方法二:
在電路中再串聯(lián)一個5Ω的定值電阻
在電路中再串聯(lián)一個5Ω的定值電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?蘇州)按圖示的電路圖做“測置小電燈的功率”的實驗,所用器材有:標“3.8V”字樣的待測小電燈、電壓恒為6V的電源、標有“20Ω 1A”的滑動變阻器、電流表(量程為0?0.6A、0?3A)、電壓表(量程為0?3V、0?15V)、開關及導線若干.
(1)某學生在實驗時,把電流表與電壓表的位置交換連接了,閉合開 關后會造成
D
D
(填選項前的字母)
A.電流表燒壞
B、電壓表燒壞
C.小電燈燒壞
D、小電燈不亮
(2)另一學生按圖連接電路后,閉合開關,將滑動變阻器的滑片移到最左端時,燈不亮,電壓表有較大的示數(shù).經(jīng)檢查,導線連接完好,則電路故障是:
小電燈斷路
小電燈斷路
,排除該故障換用新元件后,閉合開關時,觀察到燈閃亮一下后立即熄滅,該學生在操作過程中的不當之處是:
閉合開關前滑動變阻器滑片沒有放到最大阻值處.
閉合開關前滑動變阻器滑片沒有放到最大阻值處.

(3)小明同學按電路圖正確連接電路后,閉合開關,從大到小調節(jié)滑動變阻器的阻值,并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入下表.
電壓表的示數(shù)
U/V
電流表的示數(shù) I/A 小電燈的功率 P/W
2.0 0.20  
2.5 0.22  
3.0 0.25  
3.8 0.30  
4.5 0.32  
①通過上表數(shù)據(jù),可算得小電燈的額定功率為
1.14
1.14
W,還可得出關于燈絲電阻的結論是:
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
;
②當小電燈正常工作時,連入電路的滑動變阻器的阻值為
7.3
7.3
Ω
③將兩個這樣的相同規(guī)格的小電燈串聯(lián)后直接接在6V電源的兩端,兩燈消粍的總功率為
1.5
1.5
W.
(4)若電壓表的0?15V量程已損壞,只能使用0?3V量程,其它器材不變,如何測出小電燈的額定功率?
①在虛線框中畫出測量電路圖;
②若小電燈兩端最大可加4.5V電壓,為保證實驗時你所設計的測量電路中各元件的安全,參照小明的實驗數(shù)據(jù),估算滑動變阻器接入電路的阻值范應為
4.7
4.7
Ω~
12
12
Ω

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科目:初中物理 來源:新編初中物理試卷  三年級全一冊 題型:022

有兩只電阻,阻值分別是R1=12歐,R2=4歐,將它們串聯(lián)后接在電壓恒為6伏的電源上通電1分鐘,產(chǎn)生的熱量為________焦;若將它們并聯(lián)后接在某一電源的兩極,每分鐘產(chǎn)生的熱量跟前面的相等,則電阻兩端的電壓應為________伏;若它們并聯(lián)后仍接在電壓為6伏的電源上,則通電1分鐘產(chǎn)生的熱量等于________焦.

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同步練習冊答案