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條形磁鐵磁性減弱了，小紅采用如圖所示的方法增強(qiáng)它的磁性，請你在圖中標(biāo)出電源的“+”、“—”極和小磁針的N極。

略 【解析】知道該螺線管左端是N極，右端是S極，由安培定則可知，電流從右側(cè)流入，則電流右側(cè)為正極，據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知，此時小磁針靠近螺線管左端N極的一定是S極，小磁針的右端一定是N極，故答案如圖：
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇南京華電中學(xué)2017－2018初二物理上冊《聲現(xiàn)象》綜合試卷 題型：填空題

如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明_______；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明_______.

聲音是由物體振動產(chǎn)生的 聲音可以在空氣中傳播 【解析】試題分析：（1）用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明發(fā)聲體在振動； （2）敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明空氣能夠傳播聲音（或聲音可以傳遞能量）； 故答案為：發(fā)聲體在振動，空氣能夠傳播聲音．

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科目：初中物理 來源：八年級上學(xué)期第二章-物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識試卷 題型：單選題

如圖-2為探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的關(guān)系時作出的圖像，以下分析正確的是（ ）

A. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的

B. 不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的

C. 甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小

D. 甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)大

D 【解析】A. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值一定，所以圖像是直線，故A錯誤； B. 不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值一般是不的的，故B錯誤； C. D. 如圖，相同體積時，甲物質(zhì)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)的質(zhì)量，所以甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)大，故D正確，C錯誤； 選D。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理第十八章 第二節(jié) 怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流 同步測試 題型：單選題

下列情況下，能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（ ）

A．導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動

B．一段導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動

C．使閉合的導(dǎo)體全部在磁場中不動

D．使閉合回路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動

D 【解析】 試題分析：根據(jù)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件判斷各個選項(xiàng)：（1）導(dǎo)體是閉合電路的一部分；（2）導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動． 由產(chǎn)生感應(yīng)電流的兩個條件知，只有選項(xiàng)D符合． 故選D．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理第十七章 第二節(jié) 電流的磁場 同步測試 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”，做了如下幾次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示．根據(jù)圖示現(xiàn)象回答下列問題：

（1）通過觀察圖甲中A與B兩個電磁鐵，當(dāng)通過線圈的電流相同時、有無鐵芯相同時，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，它的磁性就越________．

（2）通過觀察圖甲中B與C兩個電磁鐵，當(dāng)通過線圈的電流相同時、線圈的匝數(shù)相同時，________鐵芯的電磁鐵，它的磁性就越強(qiáng)．（選填“有”或“無”）

（3）通過觀察圖乙與圖丙，當(dāng)線圈的匝數(shù)相同、有無鐵芯相同時，電磁鐵的電流越________，它的磁性就越強(qiáng)．

（4）結(jié)論：影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有________．

（5）在物理學(xué)中，有些物理量的大小不易直接觀察或測量，但它變化時引起的其他物理量的變化卻易于直接觀察或測量．在下列問題的研究中，也用到這一物理學(xué)方法的是______ ．

A. 在研究平面鏡成像時，通過等大的蠟燭與虛像重合來確定虛像的位置和大小

B. 在研究影響動能的因素時，通過木塊被撞后運(yùn)動的遠(yuǎn)近說明鋼球動能大小

C. 在研究電壓作用時，通過水壓是水流形成的原因類比電壓是電流形成的原因

強(qiáng) 有 大 通過電磁鐵的電流大小、線圈的匝數(shù)、有無鐵芯 B 【解析】（1）圖甲中A、B兩個電磁鐵，通過線圈的電流相同時、有無鐵芯相同時，線圈的匝數(shù)越多，吸引大頭針數(shù)目越多，表明它的磁性就越強(qiáng)；（2）圖甲中B、C兩電磁鐵，通過線圈的電流相同時、線圈匝數(shù)相同時，有鐵芯的電磁鐵吸引大頭針數(shù)目越多，表明它的磁性就越強(qiáng)；（3）圖乙與圖丙中，當(dāng)線圈的匝數(shù)相同、有無鐵芯相同時，圖丙中滑動變阻器連入電路的電...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理第十七章 第二節(jié) 電流的磁場 同步測試 題型：填空題

城市下水道井蓋丟失導(dǎo)致行人墜入下水道的悲劇時有發(fā)生，令人痛心．為此，某同學(xué)設(shè)計了一種警示電路，如圖所示：在井口安裝一環(huán)形燈L，井蓋相當(dāng)于開關(guān)S；正常情況下，燈L不亮，開關(guān)處于________ 狀態(tài)，電磁鐵________ （“有”或“無”）磁性；一旦井蓋丟失，燈L即亮起，以警示行人．

閉合 有 【解析】（1）據(jù)圖可知，正常情況下S閉合，電磁鐵有磁性，被控制電路斷路燈泡不亮，當(dāng)井蓋丟失S斷開時，電磁鐵無磁性，被控制電路閉合，燈泡發(fā)光，以警示行人。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理第十七章 第二節(jié) 電流的磁場 同步測試 題型：單選題

如圖所示，把螺線管沿東西方向水平懸掛起來，然后給導(dǎo)線通電，會發(fā)生的現(xiàn)象是

A. 通電螺線管仍保持靜止不動

B. 通電螺線管能在任意位置靜止

C. 通電螺線管轉(zhuǎn)動，直至B端指向南，A端指向北

D. 通電螺線管轉(zhuǎn)動，直至A端指向南，B端指向北

C 【解析】把螺線管沿東西方向水平懸掛起來，然后給導(dǎo)線通電，由安培定則可知，螺線管的A端為N極。地球是個大磁體，地球的地理南極為N極，地理北極為S極。所以在磁極間的相互作用下，螺線管會轉(zhuǎn)動，直至A端指北，B端指南才能處于平衡狀態(tài)。 通電螺線管會轉(zhuǎn)動，故A錯誤。 通電螺線管能在南北方向上靜止，故B錯誤。 CD．通電螺線管轉(zhuǎn)動，直至B端指向南，A端指向北，故D錯誤，C正確為答案...

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：10.4飛出地球 題型：單選題

用繩子系著一個小球做圓周運(yùn)動,當(dāng)小球速度逐漸加快時,你感受到的拉力(　)

A. 逐漸變小

B. 逐漸變大

C. 不變

D. 以上情況都有可能

B 【解析】用繩子系著一個小球做圓周運(yùn)動,當(dāng)小球速度逐漸加快時，離心力增大，故對人的拉力增大。 故B正確，ACD錯誤。

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科目：初中物理 來源：北京西城第一六一中學(xué)2017八年級物理第七章測試卷 題型：單選題

甲、乙同學(xué)沿相反的方向拉測力計，各用力200N．則測力計的示數(shù)為（ ）

A. 100N B. 200N C. 0N D. 400N

B 【解析】試題分析：彈簧測力計的原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，它的伸長量就越長。彈簧測力計雖然受到兩個拉力的作用，但使彈簧伸長的力是作用在彈簧上的拉力，即作用在掛鉤上的力，故測力計的示數(shù)為200N。

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同步練習(xí)冊答案