Question

（l）如圖1，此刻度尺的分度值為

1mm

，圖中物體的長度是

1.44

cm；
（2）小英同學按圖2所示的方法測量液體溫度，其錯誤之處是

玻璃泡接觸了容器底

；糾正錯誤后，溫度計示數(shù)如圖3所示，則液體溫度為

31

℃．

Answer 1

分析：（1）刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度．使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
（2）使用溫度計測量液體溫度時，先要弄清楚溫度計的量程和分度值，溫度計的玻璃泡要與液體充分接觸，但不能接觸容器底或容器壁；讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下．

解答：解：由圖知：
（1）圖1中刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側與0刻度線對齊，右側在1.4cm和1.5cm之間偏向1.4cm一側，估讀為1.44cm，所以物體的長度為L=1.44cm．
（2）圖2測量液體溫度過程中，錯誤之處是溫度計的玻璃泡接觸了容器底；
圖3溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃；“30”在“40”的下方，液柱最高處在兩者之間，所以顯示的溫度高于0℃，為31℃．
故答案為：（1）1mm；1.44；（2）玻璃泡接觸了容器底；31．

點評：此題考查了刻度尺和溫度計的使用及讀數(shù)，初中物理學習了很多測量工具的使用，但沒有特殊說明，只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值，其它只要讀到準確值即可．