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20．2016年12月22日3時(shí)22分，我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭，成功將我國(guó)首顆全球二氧化碳檢測(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星（TANSAT，簡(jiǎn)稱(chēng)“碳衛(wèi)星”或“嗅碳衛(wèi)星”）發(fā)射成功．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．碳衛(wèi)星發(fā)射時(shí)產(chǎn)生的巨大聲音是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的
B．碳衛(wèi)星發(fā)射過(guò)程中人們總是先看到升空的場(chǎng)景而后才聽(tīng)到巨大的響聲，這是因?yàn)槁曇粼诳諝庵袀鞑ニ俣缺裙馑傩?/td>
C．碳衛(wèi)星實(shí)現(xiàn)大氣溫室氣體探測(cè)是通過(guò)超聲波來(lái)識(shí)別二氧化碳?xì)怏w的
D．碳衛(wèi)星發(fā)射基地附近的居民將窗戶裝上雙層玻璃（雙層玻璃的夾層內(nèi)抽成真空）就能有效地防止碳衛(wèi)星發(fā)射時(shí)產(chǎn)生的巨大噪聲

分析 （1）一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)．
（2）聲音在空氣中傳播速度比光速�。�
（3）碳衛(wèi)星是在可見(jiàn)光和近紅外譜段，利用分子吸收譜線探測(cè)二氧化碳濃度．
（4）聲音不能在真空中傳播．

解答 解：A、碳衛(wèi)星發(fā)射時(shí)產(chǎn)生的巨大聲音是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確；
B、因?yàn)槁曇粼诳諝庵袀鞑ニ俣缺裙馑傩�，所以碳衛(wèi)星發(fā)射過(guò)程中人們總是先看到升空的場(chǎng)景而后才聽(tīng)到巨大的響聲，故B正確；
C、大氣在太陽(yáng)光照射下，二氧化碳分子會(huì)呈現(xiàn)光譜吸收特性，通過(guò)碳衛(wèi)星對(duì)二氧化碳光譜吸收線的精細(xì)測(cè)量，就可以反演出大氣二氧化碳的濃度，故C錯(cuò)誤；
D、雙層玻璃的夾層內(nèi)抽成真空，碳衛(wèi)星發(fā)射時(shí)產(chǎn)生的巨大噪聲不能通過(guò)真空傳播，達(dá)到防止噪聲的目的，故D正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道綜合了多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題目，做題時(shí)要對(duì)照相關(guān)的物理知識(shí)，仔細(xì)分析每一種情況的對(duì)錯(cuò)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．歸納知識(shí)結(jié)構(gòu)可以幫助我們梳理知識(shí)間的聯(lián)系，下列知識(shí)結(jié)構(gòu)歸納正確的是（　�。�
A．
物態(tài)分子間距離分子間作用力
固體很小很小
液體較大較大
氣體很大很大
B．
杠桿種類(lèi)構(gòu)造舉例
省力杠桿l1＞l2釣魚(yú)竿
費(fèi)力杠桿l1＜l2鉗子
等臂杠桿l1=l2天平
C．
D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．天氣炎熱時(shí)多喝水有益于身體健康．如圖甲是某同學(xué)買(mǎi)瓶裝礦泉水時(shí)的情景．
（1）當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動(dòng)時(shí)，手對(duì)瓶子的摩擦力和瓶子受到的   重力   是一對(duì)平衡力．
（2）如圖乙所示，瓶蓋上有一道道條紋，其目的是在用手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋時(shí)能增大（選填“增大”或“減小”）摩擦．
（3）將瓶中的水倒掉一半，則瓶中剩余水的質(zhì)量變小，密度不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，輕晃后迅速倒出，再馬上蓋緊瓶蓋．一會(huì)兒后看到礦泉水瓶癟了，如圖丙所示，表明力可以使物體發(fā)生形變．
（5）他將空礦泉水瓶壓入水中，直到浸沒(méi)，所用的力變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），這是因?yàn)楦×ψ兇螅?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．一個(gè)質(zhì)量是200g的木塊放在水中靜止時(shí)，它所受的浮力大小等于2N，下表面所受水的壓力是2N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，甲、乙兩套裝置所用滑輪質(zhì)量均相等，用它們分別將所掛重物在相等時(shí)間內(nèi)豎直向上勻速提升相同高度．若G1=G2，所用豎直向上的拉力分別為F1和F2，拉力做功的功率分別為P1和P2，兩裝置的機(jī)械效率分別為η1和η2（忽略繩重和摩擦），則下列選項(xiàng)正確的是（　�。�
A．F1＞F2   η1＜η2   P1＜P2B．F1＞F2    η1=η2    P1=P2
C．F1＜F2   η1＜η2   P1＜P2D．F1＜F2     η1＞η2   P1＞P2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．小嘉的讀書(shū)筆記中有下列內(nèi)容，其中說(shuō)法正確的是（　�。�
A．風(fēng)能、水能和太陽(yáng)能既是一次能源又是可再生能源
B．驗(yàn)電器可以直接檢驗(yàn)物體帶正電荷或者帶負(fù)電荷
C．造成空氣開(kāi)關(guān)經(jīng)�！疤l”這一現(xiàn)象的原因可能是用電器金屬外殼沒(méi)有接地
D．電能表是直接測(cè)量電功率的儀表

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．航天器一般用液態(tài)氫作為燃料，是因?yàn)闅錃饩哂袩嶂递^大的特點(diǎn)，而在常溫下使氫氣液化的方式是壓縮體積；保溫桶內(nèi)裝有質(zhì)量為50千克、溫度為95℃的熱水，過(guò)了一段時(shí)間后，桶內(nèi)水的溫度降為85℃，那么水放出的熱量為2.1×106J，水的內(nèi)能減少（選填“增加”、“不變”、或“減少”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖所示，在探究“光的反射定律”實(shí)驗(yàn)中，小紅同學(xué)將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊可折轉(zhuǎn)紙板放置在平面鏡上．
（1）可折轉(zhuǎn)光屏可以非常方便地繞軸線ON向前或向后折轉(zhuǎn)．這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，小紅選用可折轉(zhuǎn)光屏的目的是為了探究反射光線是否在入射光線和法線所決定的平面內(nèi)．
（2）實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來(lái)，方便實(shí)驗(yàn)探究，你應(yīng)該采取的做法是使光束貼著紙板射到O點(diǎn)．
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小紅測(cè)得的數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角/°反射角/°
130.028.8
250.049.0
370.069.2
①小紅在實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是尋找反射角是否等于入射角的普遍規(guī)律．
②分析數(shù)據(jù)小紅認(rèn)為在誤差范圍內(nèi)反射角等于入射角．進(jìn)行交流時(shí)小強(qiáng)認(rèn)為雖然讀數(shù)會(huì)有誤差，但小紅的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并不能單純用誤差來(lái)解釋?zhuān)驗(yàn)橛勺x數(shù)誤差造成的結(jié)果會(huì)有的偏大有的偏小，你認(rèn)為得到反射角總小于入射角的原因可能是紙板傾斜放置使法線靠近反射光線．
（4）若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn)，光將沿圖中的OE方向射出，因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中，光路可逆．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω，所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值20Ω．

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路的連接（要求滑片向B滑動(dòng)時(shí)，接入電路阻值減小，且導(dǎo)線不能交叉）．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某個(gè)小組同學(xué)剛閉合開(kāi)關(guān)就發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度很亮然后馬上熄滅了，老師指出了同學(xué)們操作時(shí)的錯(cuò)誤是閉合開(kāi)關(guān)前，未將滑片P移至最大阻值處，同時(shí)提醒同學(xué)們注意觀察此時(shí)電表的示數(shù)，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)（有示數(shù)/無(wú)示數(shù)）．
（3）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，更換了相同規(guī)格的小燈泡后重新按照正確的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．某次實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V，要使燈泡正常發(fā)光應(yīng)向B（A/B）端移動(dòng)滑片，同時(shí)視線應(yīng)注意觀察電壓表（電流表/電壓表），當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示為0.24A，則小燈泡的額定功率是0.6W．
（4）某同學(xué)還想探究“在電壓一定的情況下，電流與電阻的關(guān)系”，于是將甲圖中的小燈泡換成四個(gè)阻值分別為10Ω，8Ω，6Ω和4Ω的定值電阻，其余連接均不改變．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，將4個(gè)定值電阻依次接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使定值電阻兩端的電壓保持某個(gè)值U0不變，為了能夠順利得到4組I、R數(shù)據(jù)，完成實(shí)驗(yàn)，該電壓U0的取位大小應(yīng)滿足：1V≤U0≤2.4V．

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