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15．

溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用的工具，它是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的．如圖某地某時(shí)刻的溫度值是19℃．

分析（1）液體溫度計(jì)的原理是：根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的．（2）要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值再去讀數(shù)．注意液柱是在零刻度線的上方還是下方．

解答解：液體溫度計(jì)時(shí)根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的．
如圖溫度計(jì)的一個(gè)大格表示10℃，里面有10個(gè)小格，因此它的分度值為1℃．因此它的讀數(shù)為10℃+9℃=19℃；
故答案為：熱脹冷縮；19．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是溫度計(jì)的原理--根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的，溫度計(jì)的讀數(shù)．特別要注意液柱是在零刻度線的上方還是下方．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．某電能表上標(biāo)出600r/kW•h，則：
（1）用電器消耗1度電的時(shí)候，電能表上的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)是多少？
（2）電能表上的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)一圈，消耗的電能是多少焦耳？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．

如圖所示，分別在熱水和冷水中滴入相同的紅墨水，可以看到熱水瓶中墨水?dāng)U散的快，這說(shuō)明擴(kuò)散的快慢與溫度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列說(shuō)法中不能用分子運(yùn)動(dòng)論來(lái)解釋的是（　　）

	A．	從煙囪里冒出的黑煙在空中飄蕩
	B．	酒精瓶被打碎后，屋里很快就聞到酒精味
	C．	“破鏡不能重圓
	D．	液體具有流動(dòng)性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．雪瑤同學(xué)在課外活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，將鋅、銅兩個(gè)金屬片插入任何一個(gè)水果或蔬菜中時(shí)，都可產(chǎn)生電流．她現(xiàn)在想通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)各種水果蔬菜所產(chǎn)生電壓進(jìn)行測(cè)試，了解影響蔬菜水果所產(chǎn)生電壓大小的因素，在實(shí)驗(yàn)前她提出了兩個(gè)假設(shè)：
假設(shè) 1：各種蔬菜水果所產(chǎn)生的電壓的大小與其酸堿度的高低有關(guān)．
假設(shè) 2：各種蔬菜水果所產(chǎn)生的電壓的大小與其淀粉含量有關(guān)．
她選擇的實(shí)驗(yàn)用品有：各種蔬菜水果各一個(gè)（見(jiàn)表一）； 20厘米的細(xì)電線一根；鱷魚(yú)夾兩個(gè)；鋅、銅電極各一個(gè)；電壓表一個(gè)；pH值試紙數(shù)張，色卡一張．

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
①如圖甲所示將細(xì)電線剪成每段10厘米的兩段，將每段電線的兩端分別綁在一個(gè)鱷魚(yú)夾和電極上；
②將蔬菜水果用圖甲中的導(dǎo)線與電壓表連接成如圖乙所示的回路；
③按圖乙中所示的方法分別測(cè)出各種蔬菜水果所產(chǎn)生的電壓；
④如圖丙所示，每一種蔬菜水果的切面上都放上一張PH試紙；
⑤如圖丁所示，等待1分鐘左右，取下所有 PH 試紙并分別與色卡進(jìn)行比對(duì)，得到每種蔬菜水果的PH值．
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
表一：各種水果蔬菜所產(chǎn)生的電壓

	白蘿卜A	胡蘿卜B	土豆C	紅薯D	西紅柿E	筍瓜F	蘋(píng)果G	檸檬H	梨I
第一次	0.21	0.15	0.43	0.45	0.03	0.17	0.03	0.17	0.28
第二次	0.20	0.16	0.32	0.44	0.03	0.18	0.05	0.20	0.28
第三次	0.19	0.20	0.30	0.41	0.04	0.15	0.05	0.18	0.29
平均值	0.20	0.17	0.35	0.43	0.03	0.16	0.04	0.18	0.28

表二：影響蔬菜水果所產(chǎn)生電壓大小的因素

	白蘿卜A	胡蘿卜B	土豆C	紅薯D	西紅柿E	筍瓜F	蘋(píng)果G	檸檬H	梨I
電壓（V）	0.20	0.17	0.35	0.43	0.03	0.16	0.04	0.18	0.28
PH值	5	6	6	6	4-5	7	4	4-5	2
酸堿度	酸性	酸性	酸性	酸性	酸性	中性	酸性	酸性	酸性

試解答下列問(wèn)題：
（1）由表一的實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)可以得出幾種蔬菜、水果均能產(chǎn)生電壓，電壓最高的是（填字母代號(hào)，下同）：D；其中B、F和H電壓值接近；
（2）由表二的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出各種蔬菜水果所產(chǎn)生電壓的大小與其淀粉含量有關(guān)系；產(chǎn)生電壓較大的D和E與其他蔬菜和水果相比最大的特點(diǎn)是淀粉含量高．
（3）對(duì)以上實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析你能得出的結(jié)論是：蔬菜水果電池的電壓與蔬菜水果的酸堿度關(guān)系不大、電壓的大小與蔬菜水果的淀粉含量有關(guān)，淀粉含量越高，產(chǎn)生的電壓越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．

在探究樹(shù)蔭下的光斑綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小明同學(xué)做了如圖所示的一張卡片（卡片上孔的尺寸約為1厘米），另外手中還有一張沒(méi)有孔的卡片，在探究光斑的形狀與哪些因素有關(guān)的活動(dòng)中，進(jìn)行了如下三個(gè)操作：
①將有孔的卡片置于白紙上方約1米處，讓太陽(yáng)光透過(guò)不同的小孔，觀察白紙上光斑的不同，可研究光斑的形狀是否與孔的形狀有關(guān)；
②保持卡片到白紙的距離不變，用另一張卡片覆蓋住左邊的三個(gè)孔，并慢慢向右移動(dòng)逐漸遮住菱形的小孔，觀察光斑的變化，研究光斑的形狀是否與孔的大小有關(guān)；
③用另一張卡片覆蓋住右邊的三個(gè)孔，只留下圓形的小孔，將卡片慢慢靠近白紙，觀察光斑的變化，可研究光斑的形狀是否與孔到白紙的距離有關(guān)．其中錯(cuò)誤的有（　�。�

A．

①

B．

②

C．

③

D．

①②③

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．閱讀短文，回答問(wèn)題：
熱動(dòng)式斷路器
當(dāng)電路發(fā)生短路或過(guò)載時(shí)，電路中電流就會(huì)超過(guò)額定電流，可能會(huì)引起安全事故．為防止這類(lèi)事故的發(fā)生，電路中通常裝有熔斷器、空氣開(kāi)關(guān)等保護(hù)裝置．當(dāng)發(fā)生事故時(shí)，保護(hù)裝置會(huì)自動(dòng)切斷電路．
熱動(dòng)式斷路器是最簡(jiǎn)單的一種斷路器．熱動(dòng)式斷路器構(gòu)造如圖1所示，向右推動(dòng)復(fù)位手柄，脫扣器將手柄鎖定在合閘位置，若電路中電流小于或等于額定電流，則斷路器不會(huì)動(dòng)作．當(dāng)電路過(guò)載時(shí)，通過(guò)斷路器的電流就會(huì)超過(guò)額定電流，此時(shí)雙金屬片發(fā)熱并向右彎曲（如圖1中虛線所示），帶動(dòng)脫扣器工作，于是復(fù)位手柄在彈簧拉力作用下跳向斷開(kāi)位置，觸點(diǎn)分開(kāi)，從而斷開(kāi)電源．
熱動(dòng)式斷路器適用于過(guò)載保護(hù)，一旦線路中的電流超過(guò)額定電流，斷路器需經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后動(dòng)作，圖2為某型號(hào)的斷路器在室溫為20℃時(shí)的動(dòng)作時(shí)間與流經(jīng)電流的關(guān)系圖象．

（1）熱動(dòng)式斷路器應(yīng)串（串聯(lián)/并聯(lián)）在電路中；熱動(dòng)式斷路器中的復(fù)位手柄屬于省力（省力/費(fèi)力/等臂）杠桿；
（2）關(guān)于熱動(dòng)式斷路器下列說(shuō)法正確的是D
A．屬于電路中的用電器
B．雙金屬片中電流大于出線電流
C．正常工作時(shí)電流入線與電流出線間電壓是220V
D．脫扣器將手柄鎖定在合閘位置時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能最大
（3）雙金屬片是由銅片和鐵片組成，受熱時(shí)銅片膨脹得比鐵片大．在圖3中，銅片和鐵片的位置符合要求的雙金屬片是B．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．