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19.一個(gè)長(zhǎng)方體水池,長(zhǎng)5m、寬4m、高3m,池內(nèi)裝有2m深的水,池壁有個(gè)離池底0.5m高有一面積為20cm2的排水口,用塞子塞。
(1)求水池底受到水的壓強(qiáng)?
(2)求塞子受到的壓力?(g=10N/Kg)

分析 (1)已知水的深度,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式可求水池底受到水的壓強(qiáng);
(2)求出塞子距離水面的深度,根據(jù)p=ρgh可求得塞子受到的壓強(qiáng),再利用公式F=pS可求塞子受到的壓力.

解答 解:(1)水池底受到水的壓強(qiáng):
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×2m=2×104Pa;
(2)塞子距離水面的深度h1=2m-0.5m=1.5m,
塞子受到的壓強(qiáng)p1=ρgh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.5m=1.5×104Pa;
由p=$\frac{F}{S}$,可得,
塞子受到水的壓力:
F=p1S=1.5×104Pa×2×10-3m2=30N.
答:(1)水池底受到水的壓強(qiáng)是2×104Pa;
(2)塞子受到水的壓力是30N.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)的計(jì)算和壓強(qiáng)大小及其計(jì)算的理解和掌握,計(jì)算時(shí)注意統(tǒng)一使用國(guó)際單位制單位.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.小紅同學(xué)和家人去瘦西湖游玩,用照相機(jī)拍得五亭橋的照片如圖甲所示.她想將五亭橋拍攝得再大一些,如圖乙所示.她應(yīng)該( 。
A.拿相機(jī)遠(yuǎn)離五角亭,增大物距B.拿相機(jī)靠近五角亭,減小物距
C.將相機(jī)的鏡頭縮回,增大物距D.將相機(jī)的鏡頭伸出,減小物距

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10.下列四位科學(xué)家中,用其名字命名功率單位的是( 。
A.瓦特B.焦耳C.牛頓D.歐姆

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7.如圖甲是用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭時(shí)的情景,水龍頭手柄看作是一個(gè)杠桿,請(qǐng)你在圖中乙所示的示意圖中畫(huà)出阻力臂l2,并畫(huà)出施加在A點(diǎn)方向向下的最小動(dòng)力F1及其力臂l1

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14.某家用電器正常工作時(shí)的電流約為1A.該家用電器可能是( 。
A.空調(diào)B.電飯鍋C.電視機(jī)D.電水壺

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖A,小軍在“觀察水的汽化”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到60℃時(shí),隨著加熱過(guò)程,每隔1min記錄一次水的溫度.某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min01234567891011
溫度/℃6070809095989895989898

(1)根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測(cè)表中第分鐘時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯(cuò)誤的,第8分鐘應(yīng)該為98℃.
(2)這是一種劇烈的汽化現(xiàn)象,液體在經(jīng)歷這種物態(tài)變化時(shí),要吸熱,而且溫度保持,并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣液化(填寫(xiě)物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的.
(3)某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖(a)(b)所示.則圖b是水在沸騰前的情況.
(4)試按照實(shí)室用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的方法,在下列敘述的步驟中,請(qǐng)為本次實(shí)驗(yàn)選擇正確的步驟,并把它的編號(hào)依次排列:BADC
(A)選用測(cè)量范圍合適的溫度計(jì);(B)估計(jì)被測(cè)液體的溫度;
(C)讀出溫度計(jì)的示數(shù);       (D)把溫度計(jì)的玻璃泡跟被測(cè)的液體充分接觸;
(5)小軍根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄描出圖象如圖B中實(shí)線所示,同組的小華認(rèn)為小軍所用時(shí)間過(guò)長(zhǎng),于是通過(guò)減少水量縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并描出了圖象如圖B中虛線所示,正確的是a.
(6)實(shí)驗(yàn)完成后,好學(xué)的小明想到上課時(shí)老師說(shuō)水浴加熱可使物體均勻受熱,于是將實(shí)驗(yàn)組裝成如圖29C所示,即在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用水對(duì)水加熱,則B 
A.容器A、B中的水會(huì)同時(shí)沸騰  B.容器A中的水會(huì)沸騰、容器B中的水始終不會(huì)沸騰
C.容器A、B中的水均不會(huì)沸騰   D.容器B中的水會(huì)沸騰、容器A中的水始終不會(huì)沸騰.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.以下器材,沒(méi)有應(yīng)用磁性材料的是(  )
A.錄音帶B.打電話用的IC卡
C.VCD光碟D.電冰箱門(mén)上的封條

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.汽車(chē)上的電子防盜報(bào)警裝置,在汽車(chē)被撬開(kāi)時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲,提醒人們車(chē)輛被盜,這是利用了聲音可以傳遞信息.某種昆仲靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲,如果這種昆蟲(chóng)的翅膀子10s內(nèi)振動(dòng)3500次,則它振動(dòng)的頻率是350Hz,人類能聽(tīng)到這種聲音(選填“能”或“不能”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.請(qǐng)分析下列事例是利用聲傳遞信息還是能量:
(1)利用超聲波給金屬工件探傷;(2)醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診;(3)通過(guò)聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)弱;(4)利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石;(5)利用超聲波清洗眼鏡等.
利用聲傳遞信息的是(1)(2)(3),利用聲傳遞能量的是(4)(5)(填序號(hào)).

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