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14.下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中,全部正確的是( 。
A.
受力情況運(yùn)動(dòng)形式運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
不受力勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止不變
受力平衡力
非平衡力變速直線運(yùn)動(dòng)或曲線運(yùn)動(dòng)改變
B.
長度測(cè)量彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力量筒測(cè)體積電能表計(jì)量電能
    
物體的長度為5.23cm物體A的重力是4.6N金屬塊的體積是100cm3電能表的讀數(shù)為7578KW•h
C.
物態(tài)有無一定形狀有無一定體積
固態(tài)
液態(tài)
氣態(tài)
D.
法拉第焦耳安培歐姆
    
通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)焦耳定律安培定則歐姆定律

分析 A、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,物體不受力或受平衡力時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,物體受不平衡力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變;
B、①使用刻度尺測(cè)量物體長度之前,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度.
②使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),首先要明確其分度值,讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)诳叹相垂直.
③使用量筒測(cè)量固體體積時(shí),固體的體積等于固體放入量筒中前后兩次液體體積之差.
④電能表的讀數(shù),最后一位是小數(shù).
C、物質(zhì)存在三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài).固態(tài)有一定的形狀和體積;液態(tài)有一定的體積,沒有一定的形狀;氣態(tài)沒有一定的形狀和體積.
D、根據(jù)科學(xué)家的貢獻(xiàn)分析解答.

解答 解:A、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,物體不受力或受平衡力時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,物體受不平衡力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,故A正確;
B、由圖知:
①物體左側(cè)與3.00cm對(duì)齊,右側(cè)在5.23cm處,長度為5.23cm-3.00cm=2.23cm.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
②指針在“4.6”處,所以物體的重力為4.6N.此選項(xiàng)正確;
③金屬塊和液體的總體積為100ml=100cm3,金屬塊的體積小于100cm3.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
④電能表的示數(shù)為757.8kW•h.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故B錯(cuò)誤;
C、物質(zhì)存在三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài).固體有一定的形狀和體積;液體有一定的體積,沒有一定的形狀;氣體沒有一定的形狀和體積.選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、最先發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線的周圍存在磁場(chǎng)的物理學(xué)家是奧斯特,其他三位科學(xué)家的貢獻(xiàn)正確,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 該題以規(guī)律總結(jié)及對(duì)比的形式,對(duì)多個(gè)物理知識(shí)進(jìn)行考查,雖難度不大,但需細(xì)心找出錯(cuò)誤之處;本題容量大,考查內(nèi)容多,學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.為了探究聲音產(chǎn)生的條件,有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
A:放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減。
B:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.
C:撥動(dòng)琴弦發(fā)聲時(shí),放在琴弦上的小紙片會(huì)被琴弦彈開.
D:在吊著的大鐘上固定一枝細(xì)小的筆,把鐘敲響后,讓紙?jiān)诠P尖上迅速滑過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線.
(1)你認(rèn)為,能說明聲音產(chǎn)生條件的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是BCD,能說明聲音傳播條件的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A.(本題填字母)
(2)其中,探究聲音產(chǎn)生的條件用到了轉(zhuǎn)換法;探究聲音傳播的條件用到了推理法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.一段導(dǎo)體兩端電壓是36V時(shí),通過的電流是0.5A,則導(dǎo)體的電阻是72Ω,這段導(dǎo)體消耗的電功率是18W,通電20s產(chǎn)生的熱量是360J.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.風(fēng)箏在離湖面100米的上空飛舞,若湖水深為5米,則風(fēng)箏在湖里所成的像與風(fēng)箏的距離是200 m.所成的像是虛像.(選“實(shí)像”或“虛像”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.某工人師傅利用如圖所示的起重機(jī)把一重為6000N的工件在10s內(nèi)勻速提高了2m,所用拉力F=2500N(不計(jì)摩擦和繩重).求:
(1)重物上升的速度;
(2)此時(shí)起重機(jī)的機(jī)械效率多大?
(3)若用此起重機(jī)勻速提升7500N的重物時(shí),需要的拉力多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.電熱安全壓力鍋徹底解決了壓力鍋的安全問題,解除了普通壓力鍋困擾消費(fèi)者多年的安全隱患;省時(shí)省電(比普通電飯鍋節(jié)電30%以上).如圖是某款電壓力鍋及銘牌:(水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃))
額定電壓220V額定容量5L
額定功率900W工作壓力50-80kPa
工作功率50Hz型號(hào)M50
(1)你認(rèn)為該電壓力鍋應(yīng)該選用兩孔插座還是三孔插座,為什么?
(2)若實(shí)際電壓為198V,該電壓力鍋實(shí)際功率是多少?
(3)在該電壓力鍋中裝入3kg初溫為30℃的水,當(dāng)加熱到120℃時(shí)剛好沸騰,水吸收了多少熱量?
(4)該安全電壓力鍋在正常工作0.5h消耗的電能是0.315kW•h,通過計(jì)算判斷該電壓力鍋是間歇通電,還是持續(xù)通電工作?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示杠桿處于平衡狀態(tài),當(dāng)將左右兩端的鉤碼同時(shí)向遠(yuǎn)離支點(diǎn)的方向移動(dòng)兩格時(shí)( 。
A.左端下沉B.右端下沉C.仍然平衡D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖是某科技館的一臺(tái)“永動(dòng)機(jī)”,由5根輕桿和轉(zhuǎn)軸構(gòu)成,輕桿的末端裝有形狀記憶合金制成的葉片,進(jìn)入熱水因葉片伸展“劃水”而轉(zhuǎn)動(dòng),離開熱水后葉片形狀迅速復(fù)原,關(guān)于該“永動(dòng)機(jī)”的說法正確的是( 。
A.轉(zhuǎn)動(dòng)會(huì)使水溫升得更高B.水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)輪的機(jī)械能
C.記憶合金是一種新型化合物D.科技發(fā)展制造出了永動(dòng)機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.噪聲是現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展帶來的公害之一,人們總要想方設(shè)法控制噪聲.如圖是在高速公路兩側(cè)的隔聲板,它是在傳播過程中控制噪聲的.快速行駛的汽車剎車后,由于慣性,還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離.

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同步練習(xí)冊(cè)答案