| 課堂實例 | 物理學研究方法 |
| A.利用水流、水壓引入電流、電壓的概念 | 建立物理模型法 |
| B.通過街道對人流的阻礙作用來理解導體對電流的阻礙作用 | 類比法 |
| C.借助于電流的各種效應來認識電流的存在 | 轉換法 |
| D.用總電阻來表示幾個串聯(lián)的分電阻 | 等效替代法 |
科目:初中物理 來源: 題型:
(2012?贛州二模)以下是小紅整理的學習筆記,其中不正確的是( 。
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科目:初中物理 來源:2012年河南省中考物理模擬試卷(十)(解析版) 題型:選擇題
| 課堂實例 | 物理學研究方法 |
| A.利用水流、水壓引入電流、電壓的概念 | 建立物理模型法 |
| B.通過街道對人流的阻礙作用來理解導體對電流的阻礙作用 | 類比法 |
| C.借助于電流的各種效應來認識電流的存在 | 轉換法 |
| D.用總電阻來表示幾個串聯(lián)的分電阻 | 等效替代法 |
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