2013年中央電視臺(tái)舉辦的青年歌手大獎(jiǎng)賽中,歌手們美妙的“高音”、“低音”給我們留下了深刻的印象,這里的“高”、“低” 是指聲音中的
A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 振幅
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理試卷-第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測試卷 題型:單選題
下列運(yùn)動(dòng)中,不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是
A. 月球繞著地球轉(zhuǎn) B. 公路上行駛的汽車 C. 空氣的流動(dòng) D. 灑在水里的糖使水變甜
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.1 長度和時(shí)間的測量 同步練習(xí)題 題型:單選題
下列單位換算過程完全正確的是( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步訓(xùn)練 題型:實(shí)驗(yàn)題
在學(xué)習(xí)二胡演奏過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響,他決定對(duì)此進(jìn)行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他和同學(xué)們找到了表2所列4種規(guī)格的琴弦,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)、為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選編號(hào) 的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)、在驗(yàn)證猜想三時(shí),小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表2中的數(shù)據(jù)填全,表2中①的位置所缺數(shù)據(jù)是 .
(3)小明在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,采用的研究方法是 .![]()
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步訓(xùn)練 題型:單選題
往保溫瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷壺里水位的高低,因?yàn)?/p>
A. 隨著水位升高,音調(diào)逐漸升高
B. 隨著水位升高,音調(diào)逐漸降低
C. 灌水過程中音調(diào)保持不變,音響越來越大
D. 灌水過程中音調(diào)保持不變,音響越來越小。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步訓(xùn)練 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實(shí)驗(yàn):
![]()
(1)用手撥動(dòng)塑料尺,塑料尺會(huì)發(fā)出 聲音,說明聲音是由物體的______而產(chǎn)生。
(2)改變塑料尺伸出桌邊的長度,會(huì)使聲音的__________發(fā)生改變。
(3)增大塑料尺振動(dòng)幅度,則聲音______增大。
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理八年級(jí)上 第三章《光現(xiàn)象》測試卷 題型:填空題
矯正近視眼的眼鏡片應(yīng)是___________透鏡。驗(yàn)鈔機(jī)工作時(shí),鈔票上的熒光物質(zhì)在一種看不見的光的照射下會(huì)發(fā)光,這種看不見的光是_______.(選填“紅外線”或“紫外線”).
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理八年級(jí)上 第三章《光現(xiàn)象》測試卷 題型:單選題
如圖所示,能解釋“手影”形成的是( )
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A. 光的反射 B. 光的折射 C. 光的直線傳播 D. 平面鏡成像
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理八年級(jí)上 第二章《物態(tài)變化》檢測題 題型:填空題
填寫下列現(xiàn)象中物態(tài)變化的名稱:
嚴(yán)冬之夜在玻璃室內(nèi)一側(cè)出現(xiàn)“冰花”______ ;太陽出來大霧消散______ ;夏天從冰箱中拿出冰棒,看見周圍有“白氣”______ ;北方的霧凇______ .
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