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7.2014年11月22日,四川省康定縣發(fā)生6.3級(jí)地震,震源深度18千米,下列說法中正確的是(  )
A.地震能產(chǎn)生超聲波
B.人耳聽不到次聲波
C.人耳的聽覺范圍是20-200000赫茲
D.如果地震波中的縱波在震源處以每秒約6km的速度向地面推進(jìn),約3小時(shí)到達(dá)地面

分析 (1)地震、火山、臺(tái)風(fēng)等都伴有次聲波產(chǎn)生.
(2)低于20Hz的聲波叫.
(3)人能感受到的聲音頻率有一定的范圍,大多數(shù)人能夠聽到的頻率范圍從20Hz到20000Hz.
(4)地震時(shí)橫波縱波都有的.但傳播速度不同,縱波傳播快,橫波傳播慢 經(jīng)常以縱橫波傳到的時(shí)間差來測算震源深度.

解答 解:A、地震、火山、臺(tái)風(fēng)等都伴有次聲波產(chǎn)生,故A錯(cuò)誤;
B、人耳的聽覺范圍是20-200000Hz,次聲波的頻率低于20Hz,人耳聽不到次聲波,故B正確;
C、人耳的聽覺范圍是20-200000Hz,故C錯(cuò)誤;
D、在用公式t=$\frac{s}{v}$計(jì)算震源深度時(shí),v對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是橫波,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查聲音的有關(guān)問題,相對(duì)比較簡單,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小明在“測量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的示數(shù)(分:秒:毫秒)
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行測量的.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較。ù蠡蛐。
(3)sAB=5.0cm;tAB=2s;vAC=3cm/s
(4)如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測AC端的平均速度偏大(大或。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.在下列最常見的杠桿中,(1)鍘刀(2)理發(fā)剪刀(3)鐵锨(4)天平(5)瓶蓋起子.
屬于省力杠桿的是(1)(5);屬于費(fèi)力杠桿的是(2)(3);屬于等臂杠桿的是(4).(填序號(hào))

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.一同學(xué)在觀察量筒內(nèi)水的體積.如圖所示,其讀出的數(shù)值要比真實(shí)值( 。
A.偏大B.偏小C.一樣大D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.宇航員登上月球后,雖然穿著笨重的宇航服但他們?nèi)匀弧氨谋奶钡刈,看起來很輕松,下列說法正確的是( 。
A.在月球上,物體質(zhì)量變小了
B.盡管宇航員感覺輕飄飄的,但質(zhì)量沒有變化
C.在月球上,物體質(zhì)量變大了
D.宇航員質(zhì)量不變,宇航服質(zhì)量變大了

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列現(xiàn)象中不屬于物理學(xué)中所說的物態(tài)變化的是( 。
A.秋天出現(xiàn)的漫天大霧B.下雪后地面變的潮濕
C.冬天的窗戶上出現(xiàn)的冰花D.水泥用水合成泥漿

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖是冰加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,從圖象中可以看出:冰從-20℃升溫到0℃用了60秒;從0℃冰變成0℃水用了180秒;從0℃的冰變成100℃的水用了360秒;沸騰持續(xù)了180秒.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.甲、乙兩個(gè)體積相同、質(zhì)量不相等的空心鋁球,放入水中時(shí)甲球漂浮在水面上,乙球懸浮在水中,則它們受到的浮力相比較( 。
A.甲球受到的浮力大B.乙球受到的浮力大
C.甲、乙兩球受到的浮力相等D.無法比較

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,把用餐巾紙摩擦過的塑料吸管放在支架上,塑料吸管能在水平面自由轉(zhuǎn)動(dòng),手持帶電的橡膠棒,靠近塑料吸管A端,A端會(huì)遠(yuǎn)離橡膠棒,則塑料吸管和橡膠棒帶的是同種(選填“同種”或“異種”)電荷.

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同步練習(xí)冊(cè)答案