分析 (1)沙子和水吸熱的多少無法判斷,但通過使用采用相同的加熱方法,即可通過加熱時間判斷物體吸收熱量的多少;
(2)探究物質吸熱升溫的屬性,除升高的溫度相同、加熱方法相同外,還要保證物質質量相同;
(3)因為Q=cm△t,物質的質量相等,初溫相等,吸收熱量相同,通過比較升高的溫度來比較不同物質吸熱本領大小的;
(4)物質只有受熱均勻,我們才可以準確測量物體的溫度從而得出沙子和水吸熱升溫特點.
解答 解:(1)研究物體吸熱本領的與物質的種類的關系時,由于是相同的酒精燈加熱,即沙子和水在相同的時間內吸收的熱量相等,所以可以利用加熱時間的長短來反映物體吸收熱量的多少.
(2)要探究物體吸熱升溫的屬性,根據(jù)控制變量法要保證采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離,相同的燒杯)、升高溫度相同,還要保證物質的質量相等,所以沙子和水的質量相同.
(3)比較不同物質吸熱能力大小,采用的是控制變量法,在加熱相同的時間里比較溫度計示數(shù)的變化(即升高的溫度)來比較不同物質吸熱本領的大小,溫度變化大的吸熱本領。
(4)加熱時,用玻璃棒不斷的攪拌,可以沙子均勻受熱.
故答案為:(1)加熱時間;
(2)質量;
(3)溫度計示數(shù)的變化;
(4)均勻受熱.
點評 本題是探究水和沙子吸熱升溫的屬性的實驗,實驗中要讓兩者吸收相同的熱量,通過比較沙子和水升高的溫度的多少來確定其吸熱升溫的屬性.注意控制變量法在本實驗中的應用,一定要認真審題.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 次數(shù) 物理量 | 1 | 2 | 3 |
| U/V | 2.0 | 4.0 | 5.0 |
| I/A | 0.20 | 0.39 | 0.51 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 應控制A球的質量相同 | B. | 應控制A求的初始高度相同 | ||
| C. | 應控制B物塊的質量相同 | D. | 應控制B物塊的初始位置相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 臺燈的燈罩內表面做得光滑是為了利用光的漫反射 | |
| B. | 寒冷的冬天窗戶上的冰花是水凝固而成的 | |
| C. | 魚缸中的水溫總是比室溫略低是因為水蒸發(fā)吸熱 | |
| D. | 使用試電筆時手不能接觸筆尾金屬體 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 鐵球比木球重 | |
| B. | 鐵球的體積比木球的體積小 | |
| C. | 木球受到的浮力比鐵球受到的浮力大 | |
| D. | 以上說法都不正確 |
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