| 實驗次數 | 電壓U/V | 電流I/A | 電阻R/Ω | ① |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 |
分析 (1)根據電路圖連接實物圖,可采用“電流流向法”,從電源的正極出發(fā),按照電流的流向,先串電路元件最多的電路,再將相應并聯(lián)的部分接入電路即可.
(2)為減小誤差,應多測幾組數據,求平均值.
解答 解:(1)采用“電流流向法”,電流從電源正極出發(fā),依次串聯(lián)電阻、滑動變阻器、電流表、開關回到電源的負極,再將電壓表并聯(lián)在電阻的兩端即可,要注意電流表和電壓表的接法,如圖所示:
;
(2)為了減小實驗誤差,應多測幾組數據,求平均值,所以①中應填電阻平均值R′/Ω.
故答案為:(1)見上圖;(2)電阻平均值R′/Ω.
點評 本題是伏安法測電阻的實驗,考查了實物電路的連接,及減小誤差的方法.屬基礎性問題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 推出后的鉛球在空中飛行過程中,運動員對鉛球做了功 | |
| B. | 排球運動員扣球使球的運動方向發(fā)生了改變,排球受到了平衡力的作用 | |
| C. | 拉二胡時使弓弦壓緊琴弦是通過改變粗糙程度來改變摩擦力的 | |
| D. | 用浸有少量酒精的棉花裹在體溫計的玻璃泡上,體溫計的讀數變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
| 表Ⅰ甲組 | 表Ⅱ乙組 | ||||||
| 實驗 序號 | 支點到動力作用點 的距離S/cm | 動力的方向 (與杠桿的夾角θ) | 動力的 大小/N | 實驗 序號 | 支點到動力作用點 的距離S/cm | 動力的方向 (與杠桿的夾角θ) | 動力的 大小/N |
| 1 | 5 | 90° | 6 | 4 | 15 | 30° | 4 |
| 2 | 10 | 90° | 3 | 5 | 15 | 45° | 2.8 |
| 3 | 15 | 90° | 2 | 6 | 15 | 90° | 2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 通過R1、R2的電流I1<I2 | |
| B. | R1、R2兩端的電壓U1<U2 | |
| C. | R2消耗的電功率P1<P2 | |
| D. | 在相等的時間內,電流通過R1、R2產生的熱量Q1<Q2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 全身呈藍色 | B. | 全身呈紅色 | ||
| C. | 上衣呈紅色,裙子呈藍色 | D. | 上衣呈紅色,裙子呈黑色 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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