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12．初冬的清晨，我們?cè)谑覂?nèi)經(jīng)�？吹酱皯�(hù)玻璃上有“水珠”，請(qǐng)你判斷“水珠”是出現(xiàn)在內(nèi)測(cè)還是在外側(cè)，并用物理知識(shí)解釋上述現(xiàn)象．

分析 ①物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程稱(chēng)為液化；
②生活中常見(jiàn)的液化現(xiàn)象有：雨、露的形成，云、霧的形成，冬天呼出的白氣，夏天水管“出汗”等．

解答 答：水珠出現(xiàn)玻璃窗內(nèi)側(cè)，這是因?yàn)槭覂?nèi)相對(duì)室外比較熱的水蒸氣遇到冷的玻璃窗液化形成水珠附著在玻璃窗內(nèi)側(cè)．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生活中的液化現(xiàn)象，解決生活中遇到的實(shí)際物理問(wèn)題時(shí)，要認(rèn)真審題，努力思考與題目有關(guān)的物理知識(shí)，然后解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．為探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）小明把長(zhǎng)方體木塊放在水平桌面上，為了測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小，他用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)．記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1，則滑動(dòng)摩擦力的大小等于F1．接著，他在木塊上先后增加二個(gè)和四個(gè)砝碼，重復(fù)前面的步驟，分別讀出對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2和F3，發(fā)現(xiàn)F3＞F2＞F1，這說(shuō)明在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（2）在探究滑動(dòng)摩擦力是否與物體間的接觸面積有關(guān)時(shí)，小明先后用大、小木塊按圖甲所示的方法對(duì)比實(shí)驗(yàn)，小明的做法是否正確不正確，理由是沒(méi)有控制壓力大小相同．
（3）在研究此問(wèn)題時(shí)，小紅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉動(dòng)長(zhǎng)木板，然后讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，即可測(cè)出木塊與木板間的摩擦力，小明看了小紅的實(shí)驗(yàn)后，認(rèn)為小紅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你說(shuō)出其中原因：
①不需要控制木板做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
②測(cè)力計(jì)靜止，便于讀數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．請(qǐng)你回憶一下八年級(jí)你所學(xué)過(guò)的物理公式，并寫(xiě)出三個(gè)你最熟悉的物理公式；v=$\frac{s}{t}$；ρ=$\frac{m}{V}$；p=$\frac{F}{S}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．輸電用的導(dǎo)線(xiàn)都用鋁合金或銅做的，這主要是利用了這兩種材料的（　�。�
A．導(dǎo)熱性能好B．密度大C．導(dǎo)電性能好D．價(jià)格相對(duì)經(jīng)濟(jì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．聲音在下列物質(zhì)中傳播最快的是（　　）
A．真空B．空氣C．鋼軌D．湖水

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．生活處處有物理，留心觀(guān)察皆學(xué)問(wèn)．小朱觀(guān)察到汽車(chē)應(yīng)用了大量物理知識(shí)．
（1）汽車(chē)的導(dǎo)航系統(tǒng)是通過(guò)汽車(chē)和衛(wèi)星之間傳遞信息來(lái)確定汽車(chē)所處的位置，在這個(gè)過(guò)程中是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息的，它的傳播速度是3×108m/s．
（2）汽車(chē)尾部的導(dǎo)流板做成上平下凸的形狀（如圖），行駛時(shí)氣流對(duì)導(dǎo)流板上面的壓強(qiáng)大于（填“大于”或“等于”或“小于”）對(duì)導(dǎo)流板下面的壓強(qiáng)．
（3）汽車(chē)上還有哪些地方應(yīng)用了物理知識(shí)，請(qǐng)舉一例并解釋?zhuān)ú荒芘e本題中已出現(xiàn)的知識(shí)）：
例如：A．應(yīng)用：輪胎上有花紋．　　原理：增大表面粗糙程度，增加摩擦．
B．應(yīng)用：安全帶．　　原理：防止慣性帶來(lái)的危害．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　�。�
A．
樹(shù)蔭下形成圓光斑		B．
沙漠蜃景
C．
鉛筆好像斷了		D．
城墻在水中的倒影

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．觀(guān)察如圖所示的情況，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．F1＞F2B．F1=F2
C．F1＜F2D．無(wú)法比較F1、F2的大小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示，光電鼠標(biāo)在電腦中廣泛應(yīng)用．其原理是利用鼠標(biāo)中發(fā)光二極管發(fā)出的光線(xiàn)照射在鼠標(biāo)墊表面，反射光線(xiàn)通過(guò)一組光學(xué)透鏡后，傳輸?shù)揭粋�(gè)光感應(yīng)器件（相當(dāng)于光屏）內(nèi)成像而確定移動(dòng)方向及距離．光照射在粗糙的鼠標(biāo)墊上時(shí)會(huì)發(fā)生漫反射（填“鏡面”或“漫”），成像透鏡應(yīng)選擇凸透鏡（填“凸”或“凹”），光學(xué)感應(yīng)器上所成的像是實(shí)像（填“實(shí)”或“虛”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案