分析 (1)(2)當物體做勻速直線運動時,物體受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力,由此間接測量滑動摩擦力大;
滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關.由控制變量法分析解答由甲、乙和甲和丙實驗能得出的結論;
探究摩擦力與壓力關系應控制接觸面的粗糙程度相同;
(3)由滑動摩擦力影響因素分析解答.
解答 解:
(1)彈簧測力計拉力木塊時,彈簧測力計顯示拉力大小,當木塊做勻速直線運動時,木塊受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力,大小相等,從而間接測量滑動摩擦力大;
由圖甲、乙可知,接觸面的粗糙程度是相同的,乙中壓力大,彈簧測力計示數大,即摩擦力大.所以可得的結論是:接觸面的粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大;
(2)比較甲和丙圖知,兩次實驗的壓力是相同的,丙中棉布比較甲中木板粗糙,彈簧測力計示數更大,即摩擦力大,由此可知,摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關;
(3)滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,與物體運動速度無關,所以甲圖中物體運動的速度v1可以大于、等于或小于乙圖中物體運動的速度v2,故選項D正確.
故答案為:(1)勻速直線;接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大;(2)接觸面粗糙程度;(3)D.
點評 此題考查學生對于影響滑動摩擦力大小的因素實驗的理解和掌握,注意控制變量法的應用,并注意滑動摩擦力大小與運動速度無關.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 卡車對地面的壓力和路面對卡車的支持力 | |
| B. | 卡車所受的重力和卡車對地面的壓力 | |
| C. | 卡車所受的重力和地面對卡車的支持力 | |
| D. | 地面對卡車的摩擦力和卡車對地面的摩擦力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
| 實驗序號 | 臺式測力計示數F1/N | 金屬盒總重力G/N | 彈簧測力計示數F2/N |
| ① | 4.8 | 4.8 | 1.8 |
| ② | 3.2 | 1.2 | |
| ③ | 4.8 | 6.4 | 1.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 用電器 | 空調 | 洗衣機 | 冰箱 | 電視機 | 白熾燈 | 熱水器 |
| 數量 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 |
| 額定電功率P/W | 2000 | 300 | 240 | 100 | 200 | 2200 |
| 每天大約工作時間t/h | 4 | 2 | 8 | 6 | 5 | 2 |
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