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4．質(zhì)量為20噸的坦克車對水平地面的壓力是2×105N，兩條履帶與地面的接觸面積為4米2，坦克車對水平地面的壓強為5×104Pa．

分析 坦克對水平地面的壓力等于本身的重力，根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$可求壓強．

解答 解：坦克對水平地面的壓力：F=G=mg=20×1000kg×10N/kg=2×105N；
對地面壓強：p=$\frac{F}{S}$=$\frac{2×1{0}^{5}N}{4{m}^{2}}$=5×104Pa．
故答案為：2×105N；5×104Pa．

點評 本題考查壓強的計算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用，要知道在水平面上物體對水平面的壓力等于物體自身的重力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．標有“220V 10W”的節(jié)能燈它的電阻4840Ω，若接在110V的電路中，它的實際功率是2.5W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．小剛同學(xué)用高倍望遠鏡觀察月球，發(fā)現(xiàn)月面是凹凸不平的這是由于流星的撞擊造成的叫月坑，小剛猜想月坑的深度可能與流星的質(zhì)量、體積、及下落的高度有關(guān)．于是他就用一只鋪滿厚厚的細沙的盤子和幾個不同的小球及刻度尺進行探究月坑深度的模擬實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
實驗序號質(zhì)量m/g體積v/cm3下落高度h/cm坑的深度d/cm
1207.5502.6
2207.5603.5
3207.5705.0
4202.57011.3
5201.87012.4
6607.57014.6
7857.57015.9
（1）由123三組數(shù)據(jù)可得：“月坑”的深度與流星的下落高度有關(guān)．
（2）由3、6、7三組數(shù)據(jù)可得：“月坑”的深度與流星的質(zhì)量有關(guān)．
（3）“月坑”的深度與流星的體積有關(guān)：體積越大，月坑的深度越淺．
（4）結(jié)合小剛的探究過程就“影響月坑深度的因素”的問題提出你的一個猜想月坑深度是否和月球引力有關(guān)？．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．為了研究尺發(fā)出的聲音，小捷將一把鋼尺的一部分伸出桌面，另一部分壓在桌面上，如圖所示，壓尺時應(yīng)該壓住圖中的B（A/B）點．用手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重撥鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的響度不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．晴天正午，小健與同學(xué)從樹蔭下走過時，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑，如圖1所示．光斑的形狀與什么要素有關(guān)呢？光斑又是如何形成的呢？對此他們馬上進行了探究，他們猜想光斑的形狀：
a．與樹葉形狀有關(guān)，光斑是樹葉的影子；
b．與樹葉間空隙形狀有關(guān)；
c．與樹葉間空隙大小有關(guān)．
（1）根據(jù)所學(xué)知識，可確定猜想a是不合理 （合理/不合理）的；
（2）為了進行探究，他們制作了甲、乙、丙、丁四個帶孔的卡片，如圖2所示，其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均為3mm，甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均為2cm，且丙、丁卡片中大孔尺寸相同，在進行探究時，他們在地上鋪上一張白紙，把帶孔的卡片置于上方，讓太陽光通過卡片上的孔，觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀．若讓你在甲、乙、丙、丁四張卡片中選擇一張卡片用來驗證光斑的形狀與樹葉間空隙形狀有關(guān)，你選用丙卡片；
在探究光斑形狀與樹葉間空隙大小是否有關(guān)時，小健選用甲卡片進行實驗探究，發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個圓形光斑，由此得出光斑的形狀與樹葉間空隙大小無關(guān)的結(jié)論，這結(jié)論不可靠（可靠/不可靠），若由你進行探究，你將如何設(shè)計帶孔的卡片？請在圖3虛線框內(nèi)畫出孔的形狀．
（3）小健的同桌為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，另外設(shè)計了四種開有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖4所示．接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，觀察光斑形狀的變化情況．下列合乎要求的是A
（4）小健知道了光斑的成因后，又動手制作簡易的針孔相機，他在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，如圖戊所示．請你回答下列問題：
小健用針孔相機觀察校園內(nèi)旗桿頂上的國旗，如圖己所示．則他在塑料薄膜光屏上看到國旗的形狀是圖5中的A
（5）小健把針孔相機靠近旗桿頂上的國旗進行觀察，則塑料薄膜光屏上看到的國旗的像變大（變大/變小/不變）．
（6）通過探究，他們得到了以下結(jié)論，其中錯誤的是C
A．通過小孔形成的圓形光斑是像，通過大孔形成的光斑不是像
B．小孔形成的光斑與小孔的形狀無關(guān)，大孔形成的光斑與大孔的形狀有關(guān)
C．小孔和大孔所形成的光斑，其大小均與孔到地面的距離有關(guān)
D．不管光斑是不是像，它們都是由光的直線傳播形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．一個燈泡的燈絲燒斷了，把斷了的燈絲搭在一起，燈泡會更亮，其原因（　�。�
A．燈絲電阻增大，實際功率增大B．燈絲電阻減小，實際功率增大
C．燈絲兩端電壓增大，實際功率增大D．燈絲中的電流增大，實際功率不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．一臺電取暖器采用粗細均勻的鎳鉻合金絲做電熱絲，其銘牌參數(shù)為“220V 1000W”．
（1）求這臺電取暖器鎳鉻電熱絲的電阻．
（2）如果電源電壓出現(xiàn)波動，實際電壓只有198V，則此時該電熱器的實際功率是多大？（鎳鉻絲的電阻并未受溫度影響）
（3）如果該取暖器的電熱絲斷裂成兩段，其中較長的一段為原長的$\frac{10}{11}$，把短的一段舍去不用，剩下$\frac{10}{11}$長的鎳鉻合金絲接入電路中．則經(jīng)過如此修復(fù)后的取暖器，在220V電源上工作時的實際功率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．在平面鏡，凹鏡和凸鏡的三種反射光學(xué)元件中，可以使入射光反射后會聚的鏡是凹鏡，使平行光反射后向外發(fā)散的鏡是凸鏡，使射入的平行光既不會聚也不發(fā)散的鏡是平面鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列事例中，肯定屬于用做功的方法改變物體內(nèi)能的是（　　）
A．秧田中的水被曬熱B．將牛奶放進冰箱冷凍制冰棒
C．磨刀時刀刃發(fā)熱D．熱開水變涼

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同步練習(xí)冊答案