分析 要弄清楚刻度尺的量程和分度值再去讀數(shù),起始端從零開(kāi)始,要估讀到分度值的下一位.
解答 解:
此刻度尺的分度值為1mm,起始端從零開(kāi)始,要估讀到分度值的下一位,因此A物體的長(zhǎng)度為2.90cm.
故答案為:2.90.
點(diǎn)評(píng) 刻度尺是初中物理中基本的測(cè)量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)與刻度垂直.特別注意:刻度尺要估讀到分度值的下一位.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 風(fēng)吹帆船前進(jìn)說(shuō)明運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持 | |
| B. | 比賽中的帆船速度有變化但慣性不變 | |
| C. | 帆船的重力與受到的浮力是一對(duì)相互作用力 | |
| D. | 比賽中的兩艘帆船始終是相對(duì)靜止的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 炎熱的夏季從冰箱中取出冰激淋其周?chē)鷷?huì)冒“白氣”,這是汽化現(xiàn)象 | |
| B. | 猴子撈“月亮”時(shí),井水中的“月亮”到水面的距離等于井水的深度 | |
| C. | 投影儀成像是應(yīng)用了凸透鏡能成正立、放大的實(shí)像的原理 | |
| D. | 若物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,則物體一定受到力的作用 |
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