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精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

如圖13是“探究串聯電路電流特點”的實驗電路圖:

   (1)實驗中,選擇兩個小燈泡的規(guī)格是       的(填“相同”或“不相同”).

(2)下表是某同學實驗中的二組數據:指出上述表格所記錄的數據中,明顯錯誤的數值是           ,造成錯誤的原因是                   

電流表的位置

A

B

C

電流I/A

0.3

0.3

1.5

(3)實驗中某同學發(fā)現兩個串聯的小燈泡中,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因是(    ) 

A.通過燈泡的電流小          B.燈泡的燈絲斷了

    C.燈絲的電阻小              D.小燈泡靠近負極

(1)不相同   (2)1.5或1.5A;用小量程測;讀大量程 ; (3)C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在“探究并聯電路干路電流與支路電流關系”的實驗中.
(1)實驗室提供兩種規(guī)格燈泡若干,小李和小張分別選用兩個燈泡,按圖1電路圖所示連電路,請在圖2中用筆劃線連好電路.

(2)進行實驗時,小李閉合開關后看到電流表指針偏轉角度很少,出現如圖3所示的實驗現象,這是因為
電壓表選擇了較大的量程
電壓表選擇了較大的量程

(3)兩人各自做了一組實驗,數據記錄如下表:
A點的電流IA/A B點的電流IB/A C點的電流IC/A
小李實驗 0.24 0.13 0.37
小張實驗 0.48
表格中小張實驗A、B兩點的電流大小相等(如圖4所示),是
0.24
0.24
 A,等于
240
240
mA.
(4)對兩組數據進行分析和論證,小張得出如下結論:
并聯電路干路電流等于各支路電流
并聯電路干路電流等于各支路電流

之和,且各支路電流大小相等
之和,且各支路電流大小相等

請您判斷:
①小張的結論是
不完全正確
不完全正確
 (填“完全正確”或“不完全正確”)的;
②實驗更好的改進方法是:
改用兩個規(guī)格不一樣的燈泡
改用兩個規(guī)格不一樣的燈泡

(5)在連接電路時,如發(fā)現有連接錯誤,不少同學習慣于將電路全部拆散,重新連接.其實,有時只要思考一下,拆除或改接某些導線就能解決問題.現在考考你,如圖5是某同學連接的電路.對于這個電路,只須拆除一根導線,就能成為兩燈串聯的正確電路.請在要拆除的那根線上打上“×”號.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究串聯電路電壓特點” 的實驗中,

① 連接電路時,電鍵應該是___(5)___的,電壓表必須____(6)____連接在電路中。

② 在如圖13所示的電路中,有一根導線尚未連接,請用筆畫線代替導線,補上后要求:電壓表測電阻R1兩端的電壓。  (7)  (用2B鉛筆在答題紙的相應位置連線)

 

 

 

 

 

 

 


③為研究串聯電路的電壓關系,還應該繼續(xù)測量___(8)___的電壓,然后歸納得出結論。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究串聯電路電壓特點” 的實驗中,
① 連接電路時,電鍵應該是___(5)___的,電壓表必須____(6)____連接在電路中。
② 在如圖13所示的電路中,有一根導線尚未連接,請用筆畫線代替導線,補上后要求:電壓表測電阻R1兩端的電壓。  (7) (用2B鉛筆在答題紙的相應位置連線)
 
③為研究串聯電路的電壓關系,還應該繼續(xù)測量___(8)___的電壓,然后歸納得出結論。

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科目:初中物理 來源:2009-2010年上海市普陀區(qū)九年級上學期期末試卷物理卷 題型:實驗題

在“探究串聯電路電壓特點” 的實驗中,

① 連接電路時,電鍵應該是___(5)___的,電壓表必須____(6)____連接在電路中。

② 在如圖13所示的電路中,有一根導線尚未連接,請用筆畫線代替導線,補上后要求:電壓表測電阻R1兩端的電壓。  (7)  (用2B鉛筆在答題紙的相應位置連線)

 

 

 

 

 

 

 


③為研究串聯電路的電壓關系,還應該繼續(xù)測量___(8)___的電壓,然后歸納得出結論。

 

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