Question

17．如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗．將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中，并測出沙子和水的初溫，然后用酒精燈加熱并不斷攪拌，每1min記錄一次溫度，實驗記錄如表：

加熱時間/min		0	1	2	3	4
溫度/℃	沙子	20	25	29	34	38
	水	20	21	22	23	24

（1）實驗中，加熱時間的長短實質(zhì)上反映了水和沙子吸收熱量  的多少．
（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖象；
（3）實驗器材組裝的順序是BA；
A．確定燒杯和溫度計的位置
B．確定石棉網(wǎng)的位置
（4）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較升高溫度來研究水和沙子吸熱能力的差異．
（5）實驗結(jié)論：水的比熱容比較大在生活中有很多應(yīng)用，請舉一例：用熱水袋捂手，建人工湖調(diào)節(jié)城市氣溫等．

Answer 1

分析 （1）實驗中通過加熱時間來反映水和沙子吸收熱量的多少；
（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點，并用平滑的曲線連接起來；
（3）實驗器材的組裝順序是由下到上；
（4）利用相同的熱源加熱，相同時間吸收熱量相等，可通過升高的溫度來比較物質(zhì)的吸熱能力；
（5）利用水比熱容較大可以做導(dǎo)熱劑等．

解答 解：（1）實驗中，加熱時間實質(zhì)上反映了水和沙子吸收熱量的多少，加熱時間越長，說明吸收熱量越多．
（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點，然后用直線將各點連接起來，如圖所示：

（3）為了避免溫度計碰到燒杯底．該實驗器材組裝順序應(yīng)該從下到上，先確定石棉網(wǎng)，再確定燒杯和溫度計的位置；
（4）分析圖象可知，對于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是沙子；
若使兩者升高相同的溫度，水加熱時間較長，說明吸收的熱量較多．
由上可知，水吸熱能力較強，因此，在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較升高溫度來研究水和沙子吸熱能力的差異．
（5）實驗結(jié)論：水的比熱容比較大在生活中有很多應(yīng)用，例如：用熱水袋捂手，建人工湖調(diào)節(jié)城市氣溫等．
故答案為：（1）吸收熱量；（2）如上圖； （3）BA；（4）升高的溫度；（5）用熱水袋捂手，建人工湖調(diào)節(jié)城市氣溫等．

點評 在實驗中要注意控制變量法的應(yīng)用，同時考查了轉(zhuǎn)換法及描點法圖象的畫法，并能根據(jù)數(shù)據(jù)進行分析得出結(jié)論．