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下列關于天平的使用規(guī)則中說法錯誤的是（ ）

A. 當用天平來測物體質量的時候，如果是左盤下沉，則需要將平衡螺母往右調。

B. 稱量物體時，應該把物體放在天平的右盤里，而應該把砝碼放在天平的左盤里。

C. 天平在使用前要對其進行調節(jié)，一般步驟是先將天平放在水平桌面上，用鑷子輕輕將游碼拔至標尺左側零位，最后是調節(jié)平衡螺母使橫梁在水平位置平衡。

D. 讀數(shù)時，是將右盤中砝碼的質量數(shù)和游碼在標尺上的讀數(shù)相加，就得到物體的質量。取放砝碼不準用手捏。

B 【解析】A. 當用天平來測物體質量的時候，如果是左盤下沉，應向右盤添加砝碼，最后結合游碼調平衡，故A錯誤； B. 稱量物體時，左盤放物體，右盤放砝碼，故B錯誤； C. 天平在使用前要對其進行調節(jié)，一般步驟是先將天平放在水平桌面上，用鑷子輕輕將游碼拔至標尺左側零位，最后是調節(jié)平衡螺母使橫梁在水平位置平衡。是測量前調整平衡的正確步驟，故C正確； D. 讀數(shù)時，是將右盤中砝碼...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：北師大版八年級《第五章 光現(xiàn)象》單元綜合檢測題 題型：填空題

電影銀幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的。表面粗糙，能使照射到它上面的光發(fā)生____，而白色表面可以反射____光。所以，處于屏幕前不同位置的觀眾都可以看到色彩正常的畫面。

漫反射，各種顏色 【解析】試題分析：要解答本題需掌握：①表面粗糙的反射面，光線射到反射面上時，反射光線射向不同的方向．②白色物體能反射各種顏色的色光． 【解析】 電影銀幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的．是為了讓光線射到上面發(fā)生漫反射，讓各個地方的人都能看到畫面或者黑板上的字；熒幕做成白色，因為白色能反射各種顏色的光，故不同位置的觀眾都可以看到色彩正常的畫面． 故答案為：...

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科目：初中物理 來源：江蘇南京華電中學2017－2018初二物理上冊《聲現(xiàn)象》綜合試卷 題型：單選題

如圖所示，相同的8個瓶中灌入不同高度的水，向瓶內吹氣，可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、”的聲音來。這些聲音產生的原因和決定音調的因素分別是（ ）

A. 水振動，水的高度 B. 水振動，瓶內空氣柱的高度

C. 瓶內空氣振動，水的溫度 D. 瓶內空氣振動，瓶內空氣柱的高度

D 【解析】敲擊它們時，振動的物體是水和瓶子，瓶中盛水越多，瓶子和水的質量越大，越難振動，音調越低，因此音調最高的水少的。故選A.

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科目：初中物理 來源：八年級上學期第二章-物質性質的初步認識試卷 題型：填空題

市場上出售一種“金龍魚”牌食用調和油，瓶上標有“5Ｌ”字樣，已知該瓶內調和油的密度為0.92×103kg/m3，則該瓶油的質量為____________kg。

4.6 【解析】解答：已知V＝5L＝5×10?3m3,ρ＝0.92×103kg/m3；由ρ＝可得,m＝ρV＝0.92×103kg/m3×5×10?3m3＝4.6kg；

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科目：初中物理 來源：八年級上學期第二章-物質性質的初步認識試卷 題型：填空題

某同學測量一支新中華繪圖鉛筆長度，測量四次的結果分別是：L1=16．58厘米，L2=16．57厘米，L3=16．55厘米，L4=16．56厘米。該同學使用的刻度尺最小刻度是_______,測量結果是_________，準確值是______________，估計值是______________。

1毫米 16．57厘米 16.5厘米 0.07厘米 【解析】根據(jù)長度記錄結果必須有一位估計值，可知：結果中以厘米為單位，包含兩位小數(shù)，即準確到毫米，所以使用的刻度尺最小刻度是1毫米； 求平均值得測量結果是： ； 其中準確值為16.5厘米；估計值為：0.07厘米。

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科目：初中物理 來源：八年級上學期第二章-物質性質的初步認識試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙兩物質的質量-體積圖像，由圖可知（ ）。

A. 甲的密度大 B. 乙的密度大

C. 一樣大 D. 無法確定

A 【解析】由圖像知，在體積相等時，甲的質量大于乙的質量，根據(jù)得，甲的密度大于乙的密度。 故A正確。

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科目：初中物理 來源：八年級上學期第二章-物質性質的初步認識試卷 題型：單選題

一只鉛球，經歷了下列哪些處理方法，可使它的質量發(fā)生變化 （ ）

A. 放在太陽光下暴曬 B. 將鉛球銼成正方體鉛塊

C. 帶到國際空間站上 D. 把它熔化成液態(tài)鉛

B 【解析】物體所含物質的多少叫質量，質量與位置、形狀、狀態(tài)、溫度等無關。 故將鉛球銼成正方體鉛塊時，所含物質的量減小少了，質量減小；而暴曬、帶到空間站；熔化過程都不能改變物質的多少。 故B正確。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版八年級物理第十八章 第二節(jié) 怎樣產生感應電流 同步測試 題型：單選題

如圖所示，磁感線豎直向下，AB棒運動，電流表指針偏轉（　�。�

A. AB棒可能是豎直向下運動的 B. AB棒可能是水平向左運動的

C. 開關斷開，電流表指針也會偏轉 D. 實驗說明電路中有電流不一定需要電源

B 【解析】閉合電路中部分導體切割磁感線產生感應電流，A中AB棒豎直向下運動而磁感線也是豎直向下的，不會切割到磁感線A錯。B中棒水平向左剛好切割磁感線可以產生感應電流，B對。開光斷開則電路為斷路，不再是閉合電路，不會產生感應電流，C錯。事實上，在AB棒切割磁感線產生感應電流的過程中，棒本身就相當于電源，電流就是來自于棒。D錯。

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科目：初中物理 來源：第一章 力 單元檢測 題型：實驗題

小明觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計的刻度是均勻的，由此他猜想彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比．為了驗證猜想，小明決定獨自進行實驗．

（1）要完成實驗，除了需要如圖1所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個鉤碼重力已知）、鐵架臺以外，還需要的測量儀器是_____________．進行實驗后小明記錄數(shù)據(jù)如下表，表中數(shù)據(jù)明顯錯誤的是第________次實驗．

（2）去除錯誤的一組數(shù)據(jù)，在圖2中畫出彈簧伸長量與所受拉力的關系圖線．

（3）由圖象可驗證小明的猜想是________的（填“正確”或“錯誤”）．

（4）小華認為實驗中可以用彈簧測力計代替鉤碼．他獨自實驗的過程是：用彈簧測力計掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小，力的數(shù)值由彈簧測力計讀出．你認為獨自完成實驗用彈簧測力計好，還是用鉤碼更好一些？答________；理由是：_________ ．

刻度尺 4 正確 用鉤碼更好；彈簧測力計難控制，力的大小、彈簧的伸長量不易確定． 【解析】（1）①鉤碼的重力已知，因此不需要測量，實驗中要測量的是彈簧的伸長量，所以需要刻度尺； ②分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，除第4次實驗數(shù)據(jù)外，其余6次彈簧的伸長量跟受到的拉力成正比，因此第4次實驗數(shù)據(jù)是錯誤的． （2）將表中拉力對應橫坐標，彈簧伸長量對應縱坐標，圖象如下： （3）由圖象可以得出的結論是：...

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