分析 (1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,正在發(fā)聲的物體叫聲源;
(2)聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在液體、氣態(tài)和固體中傳播;
(3)物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度,把聲音的高低稱為音調(diào),音色反映了聲音的品質(zhì)與特色.聲音的三個特征分別就是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性.
解答 解:(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的;
(2)當(dāng)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出時,傳聲介質(zhì)越來越少,所以傳聲效果越來越不好,實驗過程中聽到聲音越來越小,設(shè)想空氣全部抽凈時,就不傳聲了,也就聽不到聲音了.即該實驗表明,聲音的傳播需要介質(zhì);
(3)對不同氣孔吹氣,振動頻率不同,聲音的音調(diào)不同,在同一氣孔處用不同的力度吹氣,力度決定聲音的振動幅度,即振幅,振幅不同,響度不相同.
故答案為:(1)振動;(2)介質(zhì);(3)音調(diào);響度.
點評 聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個特征是從三個不同角度描述聲音的,且影響三個特征的因素各不相同.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
| A. | ||
| B. | ||
| C. | ||
| D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 一次,鐵管 | B. | 一次,空氣 | C. | 兩次,鐵管 | D. | 兩次,空氣 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 樹在水中的“倒影” | B. | 水面處于“折斷”的鉛筆 | ||
| C. | 陽光下樹的影子 | D. | 天空中出現(xiàn)的彩虹 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 短語或句子 | 涉及的物理知識 |
| 示例:校運會1500m賽跑 | 相同路程比時間,時間短者為快 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 450m | B. | 4500m | C. | 900m | D. | 9000m |
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