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15．如圖所示，三種情況下都推不動(dòng)物體，則摩擦力最大的是（　�。�
A．在柏油馬路上B．在塑膠跑道上C．在防滑瓷磚上D．三者摩擦力相同

分析 對(duì)物體進(jìn)行受力分析，根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，由平衡條件可以求出物體與地面間的摩擦力．

解答 解：
由題意可知，三個(gè)物體在水平面上受：水平方向的推力F和水平方向的摩擦力f作用而靜止，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得：f=F，由此可知摩擦力最大的是在防滑瓷磚上．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用，特別是當(dāng)沒(méi)有推動(dòng)物體時(shí)，學(xué)生很容易誤認(rèn)為推力小于摩擦力，很容易出錯(cuò)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用方法的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．使用量筒可以用排水法測(cè)量石塊的體積
B．使用刻度尺時(shí)，有刻度線的一邊要緊靠被測(cè)物體且與被測(cè)邊保持平行
C．使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，若增減砝碼無(wú)法使天平橫梁平衡，則應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母
D．使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡必須接觸容器底部

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，用綢子摩擦玻璃棒，玻璃棒帶正電，這是由于（　　）
A．摩擦起電創(chuàng)造了電荷B．綢子上的電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上
C．玻璃棒上的電子轉(zhuǎn)移到綢子上D．綢子上的正電荷轉(zhuǎn)移到了玻璃棒上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．閱讀下面短文，并回答問(wèn)題．
汽車的尾氣
汽車為人類文明做出了巨大的貢獻(xiàn)，同時(shí)對(duì)自然生態(tài)環(huán)境的惡化，負(fù)有難以推卸的責(zé)任．
某些城市交通發(fā)達(dá)，車輛川流不息．行駛的汽車大量排放含氮氧化物、一氧化碳、碳?xì)浠衔锏葟U氣．在強(qiáng)烈的日光作用下，這些排放物發(fā)生光化反應(yīng)，生成二次污染物．這是一種淺藍(lán)色、有刺激性的煙霧--光化學(xué)煙霧．自20世紀(jì)50年代以來(lái)，光化學(xué)煙霧在世界上許多大城市都發(fā)生過(guò)，它造成莊稼等植物大面積受害，建筑物被腐蝕，大氣的能見(jiàn)度降低等．我國(guó)政府為了減少汽車尾氣帶給人們的危害，花費(fèi)了大量的精力、財(cái)力．由于天然氣的熱值大、價(jià)格低、密度比空氣小，燃燒后生成物中不含鉛，污染少．因此，在北京街頭，隨處可見(jiàn)到用天然氣作為燃料的汽車，成為“綠色奧運(yùn)”的一個(gè)新亮點(diǎn)．
（1）汽車排放的廢氣在強(qiáng)烈日光作用下，可能發(fā)生光化學(xué)反應(yīng)，生成光化學(xué)煙霧．
（2）針對(duì)環(huán)境污染，汽車使用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是尾氣中不含鉛，污染�。�
（3）鹽城市天然氣置換工程已基本完成，為防止天然氣泄漏造成危險(xiǎn)，小明在家中安裝了報(bào)警器．如圖所示，你選擇報(bào)警器的安裝位置A（填“A”或“B”），你選擇的理由是天然氣的密度比空氣�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．某同學(xué)在體育活動(dòng)中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到：物體的重力勢(shì)能可能與物體的質(zhì)量、下落高度和運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)．于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個(gè)鉛球，其中A、C、D三球的質(zhì)量為m，B球質(zhì)量為2m，讓A、B兩球從距沙表面高H靜止下落，C球從距沙表面高2H靜止下落，D球從距沙表面高2H的光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直地落下（球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì)）．實(shí)驗(yàn)測(cè)得A、B兩球陷入沙深度分別為h1和h2，C、D兩球陷入沙深度均為h3，且h1＜h2＜h3．

（1）本實(shí)驗(yàn)中，鉛球的重力勢(shì)能大小是通過(guò)球陷入沙面的深度來(lái)反映的．
（2）比較A、B兩球，發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大，由此可得出結(jié)論：當(dāng)下落高度一定時(shí)，質(zhì)量越大，重力勢(shì)能越大．
（3）比較A、C兩球，發(fā)現(xiàn)C球陷入沙中深度更大，由此可得出結(jié)論：當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí)，下落的高度越高，物體的重力勢(shì)能越大．
（4）比較C、D兩球，發(fā)現(xiàn)兩球運(yùn)動(dòng)的路徑不同，但陷入沙深度相同，由此可得出結(jié)論：物體的重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑無(wú)關(guān)（選填：“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．
（5）小球在下列過(guò)程陷入沙面前，將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，陷入沙中后到小球靜止過(guò)程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．在火車站人們可以通過(guò)列車運(yùn)行時(shí)刻表了解列車的運(yùn)行請(qǐng)況．下表是簡(jiǎn)化了的T12次特快列車的運(yùn)行時(shí)刻表，請(qǐng)你根據(jù)其中的相關(guān)信息計(jì)算T12次特快列車從北京至上海的平均速度．
站名自北京起公里數(shù)到達(dá)及離站時(shí)刻
北京0--
18：08
濟(jì)南49722：39
22：45
蚌埠9773：30
3：43
上海14708：08
--

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．王月等幾位同學(xué)準(zhǔn)備探究“彈簧彈性勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)”．同學(xué)們猜想：彈簧彈性勢(shì)能可能與彈簧長(zhǎng)度變化量和彈簧粗細(xì)有關(guān)．他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖，彈簧左端固定在墻上，放在水平面上，水平面A點(diǎn)左側(cè)光滑，右側(cè)粗糙．物體P壓縮彈簧到B點(diǎn)后從靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)彈簧恢復(fù)到原長(zhǎng)與物體脫離，物體運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)停止．請(qǐng)補(bǔ)充完成他們的探究過(guò)程：
（1）對(duì)同一根彈簧，物體P壓縮彈簧至B點(diǎn)，從靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)．測(cè)量出BC之間的距離的目的是比較彈性形變的大小，測(cè)量出AD之間的距離其目的是比較彈性勢(shì)能大小，并改變BC之間的距離，測(cè)多組數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)得到：彈簧長(zhǎng)度變化量越大，彈性勢(shì)能越大；
（2）對(duì)原長(zhǎng)相同、只有粗細(xì)不同的兩根彈簧，物體P分別壓縮彈簧至同一位置B點(diǎn)，從靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)．分別測(cè)量出AD之間的距離．改變壓縮量，重復(fù)試驗(yàn)，分析數(shù)據(jù)得到：彈性勢(shì)能與彈簧粗細(xì)有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．在水中放入質(zhì)量為3kg的木塊，木塊靜止時(shí)有$\frac{3}{5}$的體積浸入水中．求：
（1）木塊靜止時(shí)所受的浮力．
（2）木塊的體積．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．期末復(fù)習(xí)過(guò)程中，小明回憶梳理了有關(guān)“波”的知識(shí)，列出了如下的比較表，其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是①（只填序號(hào)）．
波的種類聲波光 波
傳播速度①聲波在固、液、氣三種狀態(tài)中的傳播速度相同②光波在真空中的傳播速度最快，是3×l08m/s
傳播介質(zhì)③聲波的傳播一定需要介質(zhì)④光波的傳播不需要介質(zhì)
應(yīng)用舉例⑤超聲波用于粉碎結(jié)石⑥激光掘進(jìn)引導(dǎo)方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案