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關(guān)于磁感線的概念，下列說法中不正確的是（ ）

A. 磁針北極在某點所受的磁力方向跟該點的磁感線方向一致

B. 磁體周圍越接近磁極的地方磁感線越密

C. 磁感線是磁場中確實存在的線

D. 磁感線是一種假想的曲線，在磁體外部是從北極到南極

C 【解析】磁感線是人們?yōu)榱酥庇^形象地描述磁場的方向和分布情況而引入的帶方向的曲線，它并不是客觀存在于磁場中的真實曲線，磁體周圍的磁感線是從N極出發(fā)回到S極，在內(nèi)部則是從S極出發(fā)回到N極，磁感線上的任何一點的切線方向跟小磁針放在該點的北極指向一致，磁感線的分布疏密可以反映磁場的強弱，越密越強，反之越弱．故只有C是錯誤的。故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018新版蘇科版九年級物理上冊第12章機械能和內(nèi)能復(fù)習(xí)題 題型：單選題

今年入春以來，大興安嶺部分松林發(fā)生蟲災(zāi)．為了滅蟲，政府多次調(diào)動直升飛機在重災(zāi)區(qū)上空噴灑生物農(nóng)藥．當(dāng)飛機在某一高度水平勻速飛行，噴灑農(nóng)藥的過程中，飛機的（ ）

A. 動能減小，重力勢能減小

B. 動能不變，重力勢能不變

C. 動能減小，重力勢能增大

D. 動能增大，重力勢能減小

A 【解析】試題分析：物體由于運動而具有的能，叫做動功能。影響動能大小的因素：①物體的質(zhì)量；②物體運動的速度。物體的質(zhì)量越大，運動速度越大，物體具有的動能就越大。物體由于被舉高而具有的能，叫做重力勢能。影響重力勢能大小的因素：①物體的質(zhì)量；②物體被舉高的高度。物體的質(zhì)量越大，被舉得越高，具有的重力勢能就越大。因為噴灑農(nóng)藥飛機質(zhì)量減少，動能減小，重力勢能減小，故選A。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全一冊 第二十章 電和磁單元測試卷 題型：單選題

在探究影響電磁鐵磁性強弱的因素時，小科設(shè)計了如圖所示的電路，下列相關(guān)說法不正確的是（ ）

A. 電磁鐵A、B上方都是S極 B. 通過電磁鐵A和B的電流相等

C. 電磁鐵A的磁性強于電磁鐵B的磁性 D. 向右移動滑片P，電磁鐵A、B磁性都減弱

A 【解析】A. 由安培定則可知，電磁鐵A的上方為N極，B的上方為S極，故A錯誤；B. 由圖可知，電磁鐵A和B串聯(lián)接入電路中，所以電流相等，故B正確；C. 電磁鐵A和B的電流相同，由圖可知A的線圈匝數(shù)多于B的線圈匝數(shù)，故A的磁性強于B的磁性，故C正確；D. 向右移動滑片P，滑動變阻器接入電路的電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知，電流減小，電磁鐵A. B磁性都減弱，故D正確。故選：A.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全一冊 第二十章 電和磁單元測試卷 題型：多選題

（多選題）如圖所示，下列通電螺線管的左端為N極的是（ ）

A. B. C. D.

BC 【解析】A. 據(jù)電流的方向和線圈的繞法，該通電螺線管右是N極，故A錯誤；B. 據(jù)電流的方向和線圈的繞法，該通電螺線管左是N極，故B正確；C. 據(jù)電流的方向和線圈的繞法，該通電螺線管左是N極，故C正確；D. 據(jù)電流的方向和線圈的繞法，該通電螺線管右是N極，故D錯誤；故選BC.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全一冊 第二十章 電和磁單元測試卷 題型：填空題

一個能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動的小磁針，靜止時總是一個磁極指地理的南極，這個磁極叫______極小磁針能指南北，說明了地球本身是一個巨大的磁體，地磁的北極在地理的______附近．

南 南 【解析】水平放置、能自由轉(zhuǎn)動的小磁針之所以在地球表面指向南北，指南的叫南極，指北的叫北極。地球本身是一個巨大的磁體，地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理的北極附近。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全一冊 第二十章 電和磁單元測試卷 題型：單選題

干簧管是一種開關(guān)，其結(jié)構(gòu)簡圖如圖甲所示，其中磁簧片是一種有彈性、易被磁化的軟磁性材料，被固定于玻璃管內(nèi)將一個條形磁鐵靠近并與干簧管平行放置時，干簧管的磁簧片觸點就會閉合，電路接通，如圖乙所示；當(dāng)條形磁鐵遠(yuǎn)離干簧管時，觸點就會斷開關(guān)于干簧管的磁簧片被磁化后，觸點部位閉合的原因，下列說法正確的是（ ）

A. 同種電荷相互排斥 B. 異種電荷相互吸引 C. 同名磁極相互排斥 D. 異名磁極相互吸引

D 【解析】左側(cè)磁簧片的最左端靠近條形磁鐵的N極，所以磁化后該端為S極，則另一端為N極；同理可以確定右側(cè)磁簧片的右端為N極，另一端為S極，所以兩磁簧片中間靠近的部分因異名磁極相互吸引而接觸；當(dāng)條形磁鐵移開時，磁性消失，磁簧片因彈性而斷開。故選D.

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科目：初中物理 來源：2018年天津市中考物理復(fù)習(xí)同步檢測：第六講　質(zhì)量與密度 題型：單選題

已知空氣的密度為1.29 kg/m3，下列物體質(zhì)量與你所在教室中空氣質(zhì)量最接近的是( )

A. 一個蘋果 B. 一名中學(xué)生

C. 一頭牛 D. 一輛家用轎車

C 【解析】教室的長寬高分別為10m、6m、3m,教室中空氣的體積為V=10m×6m×3m=180m3， 教室中空氣的質(zhì)量大約為m=ρV=1.29kg/m3×180m3=232.2kg.一個蘋果的質(zhì)量在200g=0.2kg，一名中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，一頭牛的質(zhì)量在幾百千克，一輛家用轎車在1000kg以上，所以一頭牛的質(zhì)量與教室中空氣質(zhì)量最接近。

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科目：初中物理 來源：2018年天津市中考物理復(fù)習(xí)同步檢測：第六講　質(zhì)量與密度 題型：單選題

小明對早餐桌上的一杯熱牛奶(一人食量)進(jìn)行了下列估測，其中正確的是( )

A. 體積約為2.5 L

B. 質(zhì)量約為10 g

C. 溫度約為15 ℃

D. 密度約為1.1 g/cm3

D 【解析】A. 體積約為250ml故A錯誤；B. 質(zhì)量約為250 g故B錯；C. 溫度約為60 ℃故C錯；D. 密度比水略大約為1.1 g/cm3正確。

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理第五章我們周圍的物質(zhì)單元檢測題 題型：單選題

感受身邊的物理﹣﹣質(zhì)量為1.5×104mg的物體可能是（ ）

A．你的電腦 B．你的課桌 C．你的鋼筆 D．你身體的質(zhì)量

C 【解析】 試題分析：先進(jìn)行單位換算，把mg換算成同學(xué)們熟悉的單位再根據(jù)生活經(jīng)驗來判斷一些物體的質(zhì)量． 【解析】 1.5×104mg=15g； A、筆記本電腦的質(zhì)量約為4kg左右，所以A不正確； B、課桌的質(zhì)量約為10kg左右，所以B不正確； C、鋼筆的質(zhì)量約為15g左右，所以C正確； D、人的質(zhì)量約為60kg左右，所以D不正確． 故選C．

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同步練習(xí)冊答案