分析 (1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,振動可以發(fā)聲;
(2)而聲音的傳播是需要介質(zhì)的,聲音在空氣中是可以傳播的;
(3)聲音在真空中不能傳播,因為沒有介質(zhì)了.
解答 解:在圖中,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉卻能發(fā)生振勸,懸掛在緊靠左邊音叉的小球,會彈起;說明空氣能傳聲,也說明聲音可以傳遞能量.
若把此實驗?zāi)玫皆虑蛏献,圖中左邊完全相同的音叉不能發(fā)生振動,不能看到泡沫塑料球被彈起,因為聲音在真空中不能傳播,右邊音叉發(fā)出的聲音無法傳到左邊音叉,不能使左邊音叉振動.
故答案為:會;空氣;需要介質(zhì).
點評 本題主要考查了聲音的產(chǎn)生條件和聲音的傳播條件,注意真空不能傳播聲音,以及轉(zhuǎn)換法在物理實驗中的運用.是中考的常見題型,需要學生們注意.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 燈泡的額定電壓發(fā)生了改變 | B. | 燈泡的額定功率發(fā)生了改變 | ||
| C. | 燈泡的實際電壓發(fā)生了改變 | D. | 額定電壓沒變,是額定電流變了 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | UA>UB | B. | UA=UB | C. | IA<IB | D. | IA>IB |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 這是法拉第的電磁感應(yīng)實驗 | |
| B. | 甲、丙對比可說明通電導體周圍存在磁場 | |
| C. | 本實驗揭示了電生磁現(xiàn)象 | |
| D. | 圖乙斷電后,小磁針的N極將會指向地球地磁的北極 |
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