| A.真空不能傳聲是通過實(shí)驗(yàn)與推理的方法獲得的 |
| B.發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的蠟燭“跳舞”,說明聲波能傳遞能量 |
| C.課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播 |
| D.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 |
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動 |
| B.振動停止,發(fā)聲也停止 |
| C.振動停止,聲音能繼續(xù)傳播 |
| D.振動停止,聲音傳播也停止 |
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.樂器發(fā)聲時(shí)都在振動 | B.樂器發(fā)聲的音色相同 |
| C.樂器發(fā)聲的響度相同 | D.樂器發(fā)聲的音調(diào)相同 |
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題
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