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【題目】關(guān)于參照物,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 只有靜止的物體才能作參照物

B. 只有運(yùn)動(dòng)的物體才能作參照物

C. 參照物就是絕對(duì)不動(dòng)的物體

D. 由于選取的參照物不同,對(duì)物體是否運(yùn)動(dòng)的判斷可能不同

【答案】D

【解析】參照物可任意選擇,既可以是運(yùn)動(dòng)的物體,也可以是靜止的物體,具體選哪一種物體為參照物,是以研究問(wèn)題的方便而定的;因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,所以,不事先選定參照物,就無(wú)法對(duì)某個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)作出肯定的回答,說(shuō)這個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)或靜止是毫無(wú)意義的.

故選項(xiàng)D正確,選項(xiàng)A、BC錯(cuò)誤.

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們用電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、電壓為4.5V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和標(biāo)有“20Ω 1.5A”的滑動(dòng)變阻器,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖(小燈泡的燈絲電阻約為10Ω).

(1)請(qǐng)你按圖甲的電路圖,在圖乙的實(shí)物電路中,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電流表正確連入電路(連線不得交叉).

(2)若電流表正確接入圖乙電路,閉合開(kāi)關(guān)前,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路有一處錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤是 .改正錯(cuò)誤后,閉合開(kāi)關(guān),將變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大,則變阻器接入電路的接線柱是 (選填“AD”或“BC”).

(3)測(cè)量過(guò)程中,當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為 W.

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若將電壓表和電流表互換位置,閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡 (選填“亮”或“不亮”),這時(shí)電壓表的示數(shù)約為 V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將一束太陽(yáng)光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到了不同顏色的光,則

AA處應(yīng)是紫光

B只有AB之間有光

C將照相底片放到AB范圍B的外側(cè), 底片不會(huì)感光

D將溫度計(jì)放到AB范圍A的外側(cè)會(huì)看到溫度上升很快

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】必須把電流表____聯(lián)在電路中,為了測(cè)量時(shí)不超過(guò)電流表的量程,在不能預(yù)先估計(jì)被測(cè)電流大小時(shí),要先進(jìn)行____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】發(fā)生形變的物體具有的能量,叫做______.撐桿跳高中彎曲的撐桿和跳水時(shí)的彎曲跳板都具有_____能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】宋代詩(shī)人陳與義乘船出游時(shí)曾寫(xiě)下一首詩(shī):“飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng).臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東.”其中“云不動(dòng)”“云與我俱東”分別是以________________為參照物.(填“榆堤”或“船”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明坐在汽車(chē)上,透過(guò)車(chē)窗看到與公路并排的鐵路上一列火車(chē)的車(chē)頭,過(guò)了一會(huì)兒又看到車(chē)尾。關(guān)于火車(chē)與汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況,不可能的是

A. 火車(chē)靜止,汽車(chē)運(yùn)動(dòng)

B. 火車(chē)運(yùn)動(dòng),汽車(chē)靜止

C. 火車(chē)和汽車(chē)運(yùn)動(dòng)方向相同,火車(chē)的速度等于汽車(chē)的速度

D. 火車(chē)和汽車(chē)運(yùn)動(dòng)方向相反,火車(chē)的速度小于汽車(chē)的速度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電流表和電壓表的使用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A. 使用前都應(yīng)檢查指針是否指零

B. 若有兩個(gè)量程,一般都先用大量程“試觸”

C. 無(wú)論電流表還是電壓表都不能將兩個(gè)接線柱直接接到電源的兩極上

D. 接入電路時(shí),都應(yīng)使電流從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理課外實(shí)驗(yàn)小組,為了探究物體浸在水中不同深度所受浮力的變化情況,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱型金屬體(高度為10cm)緩慢浸入水中(水足夠深),從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的深度h和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.

(1)請(qǐng)將后4次實(shí)驗(yàn)計(jì)算出的浮力填入表格__________;

(2)依據(jù)表中數(shù)據(jù),在右邊的坐標(biāo)系中畫(huà)出浮力F與深度h關(guān)系的圖象___________

(3)通過(guò)對(duì)圖象的分析,你得到的結(jié)論是:________________________________________。

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