| A. | 用刻度尺測量長度 | B. | 測電筆的使用 | ||
| C. | 溫度計的使用 | D. | 量筒的讀數(shù) |
分析 (1)在使用刻度尺測量物體的長度時,要正確放置:刻度尺邊緣對齊被測對象,必須放正重合,不能歪斜;尺的刻面必須緊貼被測對象,不能“懸空”.
(2)使用測電筆時,筆尖接觸要檢測的導(dǎo)線,手接觸筆尾金屬體,才能在接觸火線時氖管發(fā)光,接觸零線時氖管不發(fā)光.
(3)溫度計的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁,溫度計的玻璃泡必須全部浸沒在被測液體中.
(4)讀取量筒的讀數(shù)時,首先把量筒放在水平桌面上,視線與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平,若仰視讀數(shù),則讀數(shù)偏;若俯視讀數(shù),則讀數(shù)偏大.
解答 解:A、圖中刻度尺歪斜了,沒有放正,故A不正確;
B、圖中手沒有接觸測電筆筆尾金屬體,故B不正確;
C、圖中溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,并且玻璃泡沒有接觸容器底和容器壁,該C正確;
D、圖中視線沒有與液面底部相平,俯視造成讀數(shù)偏大,該D不正確.
故選C.
點(diǎn)評 本題考查了刻度尺、量筒、溫度計和測電筆的使用,是中考實(shí)驗(yàn)考查的重點(diǎn)內(nèi)容,也是學(xué)生能否正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的重點(diǎn).
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | Fs | B. | Gs | C. | 2Fs | D. | (G+F)s |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 筷子插入水中 | B. | 放大鏡 | C. | 水中樹 | D. | 魚叉瞄準(zhǔn)魚下方 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 白光是由各種色光混合而成的 | |
| B. | 紅、綠、藍(lán)三種色光叫做色光的三原色 | |
| C. | 紅外線、紫外線都是人類眼睛看不見的光,它們也有能量輻射 | |
| D. | 在平靜的湖面可以看到藍(lán)天白云,是由于光的直線傳播造成的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 實(shí)驗(yàn)序號 | 物距/cm | 像距/cm | 像的性質(zhì) |
| 1 | 20 | 6.7 | 倒立、縮小的實(shí)像 |
| 2 | 15 | 7.5 | |
| 3 | 10 | 10 | 倒立、等大的實(shí)像 |
| 4 | 7.5 | 15 | 倒立、放大的實(shí)像 |
| 5 | 4 | 正立、放大的虛像 |
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