【題目】如圖所示,兩輪自動平衡電動車做為一種新興的交通工具備受中學生的喜愛,下表是某型號兩輪自動平衡電動車的主要參數(shù),請通過計算解答下列問題:
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(1)圖中小夏質量為40kg,輪胎與地面的總接觸面積為0.01m2,小夏騎行過程中地面受到的壓強為多少?
(2)鋰電池充滿電后能儲存多少焦耳的電能?
(3)鋰電池充滿電后,小夏多次騎著兩輪自動平衡電動車在平直路面上勻速行駛進行測試,最多行駛27km電能恰好耗盡,假設受到的平均阻力是總重力的0.1倍,求此過程中兩輪自動平衡電動車的工作效率是多少?
(4)在小夏騎行兩輪自動平衡電動車的過程中,為確保安全,請你對他提出一條合理的建議。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究導體中電流與電壓的關系”實驗中,連接電路時電壓表必須與導體________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);實驗中通過改變________的方法,獲得多組實驗數(shù)據(jù),進而歸納得出實驗結論。在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中,實驗原理是________;實驗中通過移動________的方法,獲得多組實驗數(shù)據(jù),進而得到待測電阻的平均值。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,水在物理課堂上也能帶來不一樣的精彩。
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(1)如圖甲,用一紙片蓋住倒?jié)M水的杯口,快速倒置,發(fā)現(xiàn)紙片并不掉下來,該現(xiàn)象能說明_______的存在;若以紙片為參照物,杯是_______的(選填“靜止”或“運動”)。
(2)如圖乙,提起水平接觸水面的玻璃板,需要的力大于玻璃板的重力,說明_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題.
在我國隨著人民生活水平的提高,汽車開始進入普通百姓家庭.小明同學家買了一輛嶄新的汽車(如圖),部分相關參數(shù)配置如下表所示.
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參數(shù) | |||||
車身質量 | 1200kg | 油箱容積 | 50L | 理論油耗 | 6L/100km |
全車長度 | 4269mm | 車身寬度 | 1686mm | 車身高度 | 1492mm |
(1)經(jīng)過加油站時,小明聞到汽油味,這是由于_________.加油站規(guī)定工作人員在上班時間不能穿化纖布料做的衣服,這是因為化纖布料容易發(fā)生摩擦_________,存在火災隱患.
(2)2017年3月,發(fā)改委對汽油價格進行了微小調整.和大多數(shù)物質一樣,汽油也有熱脹冷縮的性質,隨著氣溫的上升,汽油密度會_________(“變大”或“變小”),受此因素影響,在每噸汽油價格不變的情況下,每升汽油的價格應_________(“上調”或“下調”).
(3)如果他家的汽車正常行駛100km(汽油的密度為0.7g/cm3).則查閱上表中的參數(shù)可知,理論情況下該車行駛100km所消耗的汽油的質量是_________kg.
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【題目】簡單機械為我們解決問題帶來很多方便,下面我們就利用它探究我們學習中的疑惑。
(1)小華小組測小車的平均速度如圖甲所示;
①請根據(jù)圖中所給的信息回答:sAB=_______cm,tBC=_______s。
②讓小車從A點自由滑下,經(jīng)B點到C點,則vAB_______vAC(選填“=”、“<”或”>”)。
(2)課外實驗小組林琳同學安裝了如圖乙裝置想探究阻力對物體運動的影響,做了三次實驗。通過三次實驗林琳小組總結出小車在毛巾、棉布、木板表面受到的阻力不同,速度減小得快慢不同,分析出如果物體受到的阻力為零,速度就不會改變。從而理解了牛頓第一定律是經(jīng)過_______(A.實驗 B.實驗加推理概括)得出的定律。
(3)林琳小組完成上述實驗后添加了一個木塊和兩個質量不同的小球,又利用裝置丙探究影響動能大小的因素,在此實驗中是通過觀察_______判斷動能大小的。試想如果實驗所用的木板絕對光滑,她的實驗_______(選填“能”或“不能”)成功。
(4)上述三個力學實驗中均用到了物理學中的同一種簡單機械是_______;舉出一個日常生活中利用此機械的實例:_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】研究電功率與電壓、電流的關系時,某同學連接了如圖所示電路進行實驗。下列關于該實驗的說法,不合理的是( 。
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A. 該電路所示實驗能研究電功率與電壓的關系
B. 該實驗選擇的兩個小燈泡規(guī)格應該不同
C. 小燈泡消耗的電功率可通過燈泡的亮度來比較
D. 該實驗能得出電流相同時,電功率與電壓成正比
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛同學為了探究小燈泡消耗的電功率與電阻的關系,做了如圖所示的實驗,圖中燈泡L1的電阻為R1, 燈泡L2的電阻為R2且R1>R2, 小剛閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡L2比L1亮,因此小剛認為,燈泡電阻越小,小燈泡消耗的電功率越大.請你利用圖所示的器材,設計一個實驗證明小剛的結論是錯誤的.請畫出電路圖,寫出簡要的實驗步驟和實驗現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在一次礦業(yè)開采中,施工人員挖掘到一金屬塊,為鑒定其為何種物質,人們用天平測得其質量為0.29kg,用排水法測得其體積是15cm3,這種金屬的密度是____kg/m3,可以初步判斷這種物質可能是____。若將此物送到月球上,它的質量是____kg。(ρ金=19.3×103kg/m3,ρ銅=8.9×103kg/m3,ρ鐵=7.9×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中,已知待測小燈泡的額定電壓為3.8V,額定電功率估計在0.9W左右。可供選擇的電流表有:A1(量程0﹣0.3A),A2(量程0﹣3A)。
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(1)連接電路時,應選用的電流表是_______(選填“A1”或“A2”)。
(2)圖甲是某小組連接的實物電路圖。圖中有一根導線連接錯誤,請在這根導線上打“×”,并在圖中改正。____
(3)改正錯誤后,閉合開關,移動滑動變阻器畫片,當電壓表示數(shù)為0.3V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡的電功率是_______W。
(4)不用電流表,另增加兩只開關和一個阻值為12Ω的定值電阻R0,該小組設計了如圖丙所示的電路圖,測量小燈泡的額定功率。正確連接電路后,斷開S3,閉合S1、S2,調節(jié)滑動變阻器,讓電壓表示數(shù)為3.8V;然后只斷開S2,再閉合S3,讀出電壓表示數(shù)為6.5V.則測得小燈泡的額定功率是_______W。
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