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如圖所示的電路中,當(dāng)滑片P位置不變時(shí)，電鍵S2由閉合到斷開的過程中, 電流表示數(shù)_________，電壓表示數(shù)__________；斷開電鍵S2后,將滑片P向右移動(dòng),則電壓表V和電流表A的示數(shù)之比將__________(均選填“變大”、“不變”或“變小”)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇州市2017-2018學(xué)年上學(xué)期初三物理期末綜合檢測題 題型：單選題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列數(shù)值中最接近實(shí)際情況的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)室三節(jié)鉛蓄電池串聯(lián)電壓為36 V

B. 老師從一樓走到三樓去上課，爬樓時(shí)的功率約為150 W

C. 柜式空調(diào)正常工作時(shí)通過的電流約為1A

D. 一般在干燥環(huán)境中，人體電阻的大小約為0Ω

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科目：初中物理 來源：江西省撫州市初三上學(xué)期第五次月考試卷 題型：多選題

如圖所示，電源電壓不變。R為定值電阻，彈簧測力計(jì)下端掛一條形磁鐵，且與螺線管 B在同一豎直線上，將開關(guān)S閉合，條形磁鐵靜止時(shí)，測力計(jì)的示數(shù)為F0，則( )

A. 在螺線管中插入鐵棒后，測力計(jì)的示數(shù)增大

B. 在螺線管中插入鐵棒后，測力計(jì)的示數(shù)減小

C. 只改變電流的方向，測力計(jì)的示數(shù)增大

D. 只減小線圈的匝數(shù)，測力計(jì)的示數(shù)減小

故

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科目：初中物理 來源：江西省撫州市初三上學(xué)期第五次月考試卷 題型：填空題

【2016·婁底卷】德國物理學(xué)家_____總結(jié)出導(dǎo)體中電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系，為了紀(jì)念他，人們將他的名字命名為_______的單位．

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科目：初中物理 來源：黑龍江省大慶市2016---2017學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測初四物理試卷 題型：作圖題

要將一個(gè)“一開三孔”開關(guān)(即一個(gè)開關(guān)和一個(gè)三孔插座連在一起)安裝在新房里如上圖所示。圖甲為實(shí)物，圖乙為反面接線示意圖。請(qǐng)你幫他將圖乙中的電路連接完整，使開關(guān)控制電燈（燈已經(jīng)固定），插座又方便其他電器使用。

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科目：初中物理 來源：黑龍江省大慶市2016---2017學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測初四物理試卷 題型：填空題

如圖所示，某城市安裝一種“按鈕式紅綠燈”．當(dāng)路上車輛不多時(shí)，行人通過觸摸按鈕，使正對(duì)車輛的紅燈亮起，行人安全通過．按鈕相當(dāng)干電路中的__________；紅燈和綠燈是_________聯(lián)的．

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科目：初中物理 來源：黑龍江省大慶市2016---2017學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測初四物理試卷 題型：單選題

家用冰箱的用電部分主要是電動(dòng)壓縮機(jī)和照明燈泡。其中，電動(dòng)壓縮機(jī)M受溫控 開關(guān)S1的控制，照明燈泡L受門控開關(guān)S2的控制，要求它們既能單獨(dú)工作又能同時(shí)工作圖中的電路符合要求的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2017-2018人教版物理九年級(jí)全冊(cè) 第十八章 電功率 第4節(jié) 焦耳定律 同步練習(xí) 題型：單選題

如圖是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置，將兩根阻值不等的電阻絲R1、R2串聯(lián)后分別放入兩個(gè)透明容器中，并封閉等量的空氣，通電前，A、B兩U形管內(nèi)的液面相平，接通電源一分鐘后，通過R1、R2的電流分別為I1、I2，則（ ）

A. I1＞I2，A管中的液面較高 B. I1＜I2，A管中的液面較低

C. I1=I2，A管中的液面較高 D. I1=I2，A管中的液面較低

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科目：初中物理 來源：八年級(jí)物理下冊(cè)2017-2018學(xué)年（滬粵版）練習(xí)：第八章神奇的壓強(qiáng) 單元試卷1 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時(shí)，做了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是__________________________________。

(2)若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)再做圖________(填“丙”或“丁”)所示實(shí)驗(yàn)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案