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14.串聯(lián)電路和并聯(lián)電路是最基本的電路,它們的實際應用非常普遍,安裝在教室里的幾盞日光燈是并聯(lián)的,節(jié)日的小彩燈是串聯(lián)的.

分析 根據(jù)家庭電路的連接方式進行分析,如果用電器互相影響是串聯(lián)的,如果互不影響是并聯(lián)的.

解答 解:教室的日光燈如果一個壞了,其余的仍能正常工作互不影響,所以是并聯(lián)連接;
因為每個小彩燈的工作電壓很小,且如有一只壞了,其它都不亮,互相影響,所以接入家庭電路中應該串聯(lián)連接.
故答案為:并;串.

點評 考查我們對家庭電路的連接方式了解情況,相對比較簡單.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如表是小強家里的中華牌電熱水器的技術參數(shù)表,根據(jù)表中的參數(shù)完成下列計算.
型  號XCD50A
額定電壓220V
額定功率2.2kW
溫度設定范圍35-85℃
內膽壓力0.6MPa
容量50L
加熱方式電加熱管
整機外形尺寸930×480mm
(1)該熱水器正常工作時的電流是多大?
(2)該熱水器的電阻是多大?
(3)該熱水器正常工作1h消耗的電能是多少?
(4)某天測得該熱水器工作時的實際電流是8A,試求此時在100秒內釋放的熱量是多少(不計熱量損失)?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.在“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”實驗中,李洋小組的同學們在老師的指導下,設計了如圖1所示的電路圖.

(1)如圖所示電路中,根據(jù)電路圖1請用筆畫線代替導線連接圖2中的電路,要求電流表測C點電流.
(2)電流表在使用時必須串聯(lián)在被測電路中,并且所測的電路的電流不能超過它的量程,連接電路過程中開關必須斷開.
(3)閉合開關后,通過C處的電流如圖3所示,則C處的電流為0.4A.
(4)該小組同學又分別測出A、B兩點的電流值后,得出結論:IA+IB=IC,請你對該小組的實驗過程進行簡單評估(實驗中存在的問題和改進方法):實驗只進行一次測量,不具有普遍性;應換用不同的燈泡進行多次測量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.在如圖所示的電路中,電源電壓恒定,R1為一定值電阻,R2為滑動變阻器.開關S閉合后,當滑動變阻器的滑片P在a、b之間滑動的過程中,電壓表的示數(shù)最大為4V,電阻R1的電功率變化范圍是0.8W~7.2W,則滑片在a端時,電流表的示數(shù)為( 。
A.0.4AB.0.6AC.0.8AD.1.2A

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.在探究“杠桿的平衡條件”實驗中
(1)首先調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿兩端不掛鉤碼時,保持水平并靜止,達到平衡狀態(tài).
(2)如圖所示,杠桿每格長度相同,杠桿a處已掛著2個0.5N的鉤碼,要使杠桿平衡,則應在杠桿的b處掛上4個0.5N的鉤碼.
(3)杠桿的平衡條件是F1×L1=F2×L2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.在圖示的電路中,電源電壓保持不變,定值電阻R1的阻值為20Ω,滑動變阻器R2上標有“100Ω  1A”字樣.閉合開關S后,則下面說法正確的是( 。
A.滑片P向右移動,電壓表V1示數(shù)不變,V2示數(shù)旳變大
B.滑片P向右移動,電壓表V2旳示數(shù)與電流表A的示數(shù)比值變小
C.滑片P向右移動,電壓表V2示數(shù)旳變化量與電流表A示數(shù)的變化量比值不變
D.滑片P由右端滑到左端,R1消耗電功率的比值為1:6

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.小文用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗,如圖所示,在“研究電磁鐵”的實驗過程中,當S閉合后,下列說法錯誤的是( 。
A.要使電磁鐵磁性增強,應將滑動變阻器的滑片P向左移動
B.電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強
C.B線圈的匝數(shù)多,說明通過B線圈的電流大
D.圖中B的磁性更強

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示的電路,電源電壓保持不變,電燈L上標有“12V  6W”字樣,當開關S1閉合,S2斷開時,電燈恰好正常發(fā)光,電壓表讀數(shù)為4V,求:
(1)電源電壓和電阻R0的阻值.
(2)當開關S1、S2都閉合時,電阻R0消耗的功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖1,用兩個標有“20V  100W”的電加熱分別接在兩個20V的電源上,置于兩個相同的玻璃杯中,杯里分別裝有煤油和水,同時每隔30s記錄一次溫度.

(1)玻璃杯中裝有的水和煤油應該是質量相等;(填“體積”或“質量”)
(2)實驗過程中,加熱時間相同時,吸收熱量相同(選填“相同”、“水較多”或“煤油較多”)
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出煤油的溫度-時間圖象如圖2,請根據(jù)下表的實驗數(shù)據(jù)畫出水的溫度-時間圖象.
時間/s0306090120
溫度/℃2030405060
(4)根據(jù)圖線可以得出的結論是:質量一定的同種物質在狀態(tài)一定時升高的溫度與吸收的熱量成正比.
(5)水的質量為0.05kg,計算在這120s內吸收熱量Q=8.4×103J.
[c=4.2×103J/(kg℃)]
(6)電加熱器加熱這杯水的效率為:70%.
(7)為什么在實驗中不用鐵杯而要用玻璃杯,而且最好能在杯外包著泡沫塑料?就是為了防止熱量的損失,以提高效率.
(8)海邊晝夜溫差變化比沙漠中小,原因是水的比熱容較大,同樣受熱或冷卻的情況下,吸收或放出相同熱量,水的溫度變化比沙。虼,在受太陽照射條件相同時,海邊比沙漠的溫度低.

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