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怎樣理解物體運動時速度的變化?

答案:
解析:

  (1)用平均速度來描述變速運動,這實際上是把變速運動等效成勻速運動來處理.變速運動比勻速直線運動復(fù)雜,為了把復(fù)雜問題簡化處理,在不要求很精確,只做粗略研究的情況下,把物體在這段時間里(或這段路程上)的運動看作勻速直線運動,從而用求勻速直線運動速度的辦法來求其速度,這樣計算出來的速度叫平均速度.

  例如:運動員跑100 m用10 s,他的平均速度為:

  =10 m/s

  若這位運動員自始至終用10 m/s的速度勻速跑完100 m,所用時間也為10 s,總效果相同.

  這是物理學(xué)中的重要研究方法——等效方法,即用已知運動研究未知運動,用簡單運動研究復(fù)雜運動的一種研究方法.

  (2)做變速運動的物體,在不同時間內(nèi)(或不同路程上),它的平均速度一般是不同的,因為做變速運動的物體速度的大小,一般是隨時變化的.因此,說一個物體的平均速度,必須指出在“哪段時間”內(nèi),或在“哪段路程”中,否則平均速度的含義就不確切了.例如,對于上述的百米運動員,10 m/s只代表此運動員在這10 s內(nèi)(或這100 m內(nèi))的平均速度,而不代表他前50 m的平均速度,也不代表他后50 m的平均速度.

  (3)在公式中,s和t有著嚴(yán)格的一一對應(yīng)關(guān)系,s一定是t時間內(nèi)通過的路程;t一定是通過路程s所用的時間.

  要了解平均速度只是對變速運動物體在某一段時間內(nèi)(或某一段位移內(nèi))而言的,而不能表示運動中任何一段路程,或任何一段時間內(nèi)的情況.平均速度只是用來粗略地描述做變速運動的物體的平均快慢程度.知道了一個做變速運動的物體的平均速度,就大體知道了它運動的快慢,但不能精確地知道它的運動情況,即不知它何時加速,何時減速,何時中途停留.例如,對于上述的百米運動員,我們很難找到他哪1 s跑了10 m.

  平均速度不是速度的算術(shù)平均值,全程的平均速度也不是各段平均速度的算術(shù)平均值.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法.?dāng)z影在暗室中進(jìn)行.把照相機(jī)固定在地面上,快門是常開的,但由于沒有光照亮物體,底片并不感光.光源是一只閃光燈,它每隔0.02s閃亮一次,閃亮的時間很短,只有大約1/1000s.光源發(fā)光時物體被照亮,底片就記錄下這時物體的位置.分析如圖所示小球連續(xù)運動的頻閃照片,就可知道它的運動速度大小.請你用尺量一量,再算一算,它的運動速度最接近下面哪一個(  )
A、0.8m/sB、1.2m/sC、0.6km/hD、3.6km/s

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?吳江市一模)一同學(xué)根據(jù)生活中的一些現(xiàn)象猜想:運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關(guān).他在老師的幫助下利用一些“小紙杯”作為研究對象,用超聲測距儀等先進(jìn)儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度,在相同的實驗條件下,該同學(xué)首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下表中,圖(a)是對應(yīng)的路程時間圖線,則:
 t/s  s/m
 0.0  0.000
 0.4 0.036 
 0.8  0.469
 1.2  0.957
 1.6  1.447
 2.0  x
(1)圖(a)中的AB段反映了運動物體在做
勻速直線
勻速直線
運動,表中x處的值約為
1.937
1.937
m.接下來,該同學(xué)將不同數(shù)量(1只、2只、3只、4只、5只)的“小紙杯”先后疊放在一起從空中釋放,并分別測出它們的速度一時間圖線,如圖(b)中圖線1、2、3、4、5所示.
(2)觀察圖(b)中單個紙杯的速度一時間圖線1可知,小紙杯在直線下落的開始階段,其運動速度的變化具有
速度增大,增大得越來越慢
速度增大,增大得越來越慢
的特點,小紙杯最后做勻速直線運動,此時,它所受空氣的阻力
等于
等于
自身重力(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)單個紙杯和5只疊放紙杯比較,在它們各自到達(dá)勻速運動時所受的空氣阻力之比為f1:f5=
1:5
1:5
;再結(jié)合圖(b)中的圖線1和圖線5可知,物體運動時遇到的阻力確實隨著速度的增加而增大,但不成正比例關(guān)系,理由是:
速度正比明顯不等于阻力之比1:5
速度正比明顯不等于阻力之比1:5

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示.請你根據(jù)圖象分析:
(1)物體在0~2s,2~4s,4~6s三個階段所處的運動狀態(tài).
(2)物體運動時受到的摩擦力為多少?2~4s階段水平方向的合力是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法.?dāng)z影在暗室中進(jìn)行,閃光燈每隔一定的時間閃亮一次,底片就記錄下這時物體的位置.下圖是甲、乙兩個網(wǎng)球從左向右運動時的頻閃照片,則下列說法正確的是( 。

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同步練習(xí)冊答案