Question

（1）在“探究定滑輪使用特點”實驗中，小明和小華按如圖甲所示方式組裝定滑輪．在繩的左端掛上鉤碼，右端豎直向下拉彈簧測力計，使鉤碼保持平衡狀態(tài)．讀取彈簧測力計的示數(shù)，比較這個示數(shù)與_____關(guān)系；改變鉤碼個數(shù)，重復(fù)上述步驟，這樣做的目的是為了探究_____．

（2）接著，小明和小華又進行了“測滑輪組機械效率”的實驗，一起組裝好如圖乙所示的實驗裝置，他們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置．

①小明應(yīng)該沿豎直方向_____拉動彈簧測力計，使鉤碼升高，并由彈簧測力計讀出拉力為2N，同時小華用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.1m，以上測量準(zhǔn)確無誤，其他被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表：

②小明和小華測得滑輪組的機械效率為100%，他們意識到出現(xiàn)了錯誤，請你幫助找出錯誤_____．

③該滑輪組的機械效率實際為_____．（保留一位小數(shù)）

④在用滑輪組提升鉤碼過程中，額外功來自_____和_____．

⑤若鉤碼重增加到6N，該滑輪組的機械效率將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

Answer 1