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有一物體從斜面的頂端下滑,第1s通過了2m,第2s通過了4m,第3s通過了6m,則該物體做( )
A.勻速直線運動
B.變速直線運動
C.變速曲線運動
D.勻速曲線運動
【答案】分析:用公式v=算出每秒內的速度,根據速度值判定物體的運動狀態(tài),選出正確的選項.
解答:解:物體在第一秒內的平均速度v1===2m/s;
物體在第二秒內的平均速度v2===4m/s;
物體在第三秒內的平均速度v3===6m/s;
可以看出,物體的速度在逐漸增大,所以物體做加速直線運動,即變速直線運動.
故選B.
點評:判斷物體的運動狀態(tài)最直接、最準確的方法就是求出各段時間的速度值進行比較,本題的易錯點在:往往會把第幾秒內看成用了幾秒,從而求出相等的速度值,判斷出物體作勻速直線運動.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?揚州)小華騎自行車下坡時,想到從斜面下滑物體的快慢與哪些因素有關呢?回家后她找來了小車、秒表、刻度尺和充當斜面的木板進行探究,如圖所示.首先對影響小車下滑快慢的因素作出以下猜想,猜想一:與小車的質量有關;猜想二:與斜面的高度有關;猜想三:與斜面的長度有關.
(1)根據所學知識,斷定猜想二是正確的,依據是
動能是由重力勢能轉化而來的
動能是由重力勢能轉化而來的

(2)為了驗證猜想一,小華設計的方案是在小車內放置不同數量的鉤碼,分別從斜面的頂端由靜止釋放,測出下滑的時間.小華測量的結果如下表,她懷疑第三次測量錯誤,于是重新測量并進行了修正.你認為小華第三次測量時間偏小的原因,除了秒表的使用和小車開始的位置不符合設計的要求外,還有一種在操作上存在的問題可能是
小車沒有從靜止釋放
小車沒有從靜止釋放
;經過對修正后的數據分析,猜想一是
錯誤
錯誤
(正確/錯誤)的.
實驗次數 1 2 3 4
小車內放置鉤碼的質量m/g 0 50 100 150
時間t/s 2.5 2.5 2.0 2.5
(3)為了驗證猜想三,小華設計的方案是將小車分別從距斜面底端不同距離處由靜止釋放,測出下滑的時間.她通過測量發(fā)現下滑的時間不同,于是得出猜想三是正確的.請對小華這一探究作出評價,指出她存在的兩個主要問題是①
改變長度時,沒有控制高度一定
改變長度時,沒有控制高度一定
;②
路程不同,不能只通過時間比較運動快慢
路程不同,不能只通過時間比較運動快慢

(4)接著小華又作出:“小車下滑的快慢還與斜面傾角有關”的猜想,你認為她
不需
不需
(需/不需)要對這一猜想進行探究.如需要,說出方案,如不需要,說出原因:
斜面的高度、長度和傾角之間有一定的定量關系
斜面的高度、長度和傾角之間有一定的定量關系

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科目:初中物理 來源: 題型:

有一物體從斜面的頂端下滑,第1s通過了2m,第2s通過了4m,第3s通過了6m,則該物體做(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

有一物體從斜面的頂端下滑,第1s通過了2m,第2s通過了4m,第3s通過了6m,則該物體做


  1. A.
    勻速直線運動
  2. B.
    變速直線運動
  3. C.
    變速曲線運動
  4. D.
    勻速曲線運動

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

有一物體從斜面的頂端下滑,第1s通過了2m,第2s通過了4m,第3s通過了6m,則該物體做(  )
A.勻速直線運動B.變速直線運動
C.變速曲線運動D.勻速曲線運動

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