隨著航天技術(shù)的飛速發(fā)展,我國已成功實(shí)現(xiàn)兩次載入航天飛行.在火箭推動(dòng)飛船上升階段,航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的.在這一階段下列說法正確的是( )
A.以地面為參照物航天員是靜止的
B.以飛船為參照物航天員是靜止的
C.以火箭為參照物航天員是運(yùn)動(dòng)的
D.以火箭為參照物飛船是運(yùn)動(dòng)的
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科目:初中物理 來源: 題型:
聲音傳播的速度和溫度有關(guān),下表是空氣中聲速隨溫度變化的數(shù)據(jù)。
| 空氣溫度/℃ | -20 | -10 | 0 | 10 | 20 | 30 |
| 聲音速度/m?s-1 | 318 | 324 | 330 | 336 | 342 | 348 |
(1)請(qǐng)?jiān)谙聢D所示的坐標(biāo)中作出聲速和溫度關(guān)系的圖像。(2分)
(2)請(qǐng)你根據(jù)所作圖像找出溫度為15℃時(shí)聲速為 ▲ m/s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時(shí)看到與甲音叉的叉股接觸的乒乓球被彈起來,此現(xiàn)象說明聲音可以在 中傳播,乒乓球彈跳起來是由于甲音叉發(fā)聲時(shí),發(fā)聲體在 。如圖所示,撥打
掛在玻璃罩內(nèi)的手機(jī)時(shí),用抽氣機(jī)抽掉罩里的空氣,我們發(fā)現(xiàn),隨著玻璃罩里的空氣逐漸變少,鈴聲逐漸變小,最后幾乎聽不到振鈴聲,但我們能看見手機(jī)來電指示燈閃爍。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明
聲音的傳播 介質(zhì),而光的傳播 介質(zhì)(選填“需要”或“不需要”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
用刻度尺測(cè)量物體長度,下列情況中屬于誤差的是( 。
A.觀察時(shí),視線未能與刻度尺垂直
B.未能估讀到分度值的下一位數(shù)
C.測(cè)量用的刻度尺本身刻度不完全均勻
D.物體的左邊緣未對(duì)準(zhǔn)刻度尺的“0”刻度線,就把物體右邊緣所對(duì)刻度尺上的刻
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科目:初中物理 來源: 題型:
古詩詞《浪淘沙》中寫到:“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎”,詩人描述“山是運(yùn)動(dòng)的”是選用哪個(gè)物體作為參照物( 。
A.船 B.山 C.河岸 D.樹木
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了實(shí)現(xiàn)全球快速、簡捷地通信,人類發(fā)射了各種各樣的通信衛(wèi)星,同步通信衛(wèi)星是其中最重要的一種.同步通信衛(wèi)星( 。
A.在高空靜止不動(dòng) B.相對(duì)于地球靜止
C.相對(duì)于月亮靜止 D.相對(duì)于太陽靜止
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科目:初中物理 來源: 題型:
某組同學(xué)在研究小車沿斜面運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度變化,實(shí)驗(yàn)裝置如下左圖所示,把小車放在斜面的頂端。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)把金屬片放在斜面的底端,用 測(cè)出斜面的長s1=0.90m,又用 測(cè)出小車從斜面頂端滑下到達(dá)底端撞擊金屬片的時(shí)間t1=6s,那么小車通過全程的平均速度v1= m/s。
(2) 把金屬片移到斜面的中點(diǎn),測(cè)出小車從斜面頂端滑到中點(diǎn)處
的時(shí)間t2=4s,那么小車在上半段路程的平均速度v2= m/s。(保留兩位小數(shù))
(3)斜面的作用是______________________________________。
(4)金屬片的作用是____________________________________。
(5)在測(cè)量過程中,發(fā)現(xiàn)小車下滑時(shí)間較難測(cè)出,可采用的措施是
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