| A. | 用酒精來給高溫病人降溫,利用了酒精蒸發(fā)吸熱 | |
| B. | 用水來冷卻發(fā)動機,利用了水的比熱容大 | |
| C. | 寒冷的冬天,人們呼出的“白氣”是液化后的二氧化碳 | |
| D. | 冬天,搓手使手變暖和,是通過做功的方式來改變物體的內(nèi)能 |
分析 (1)物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做汽化,汽化吸熱;
(2)相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;
(3)物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象叫做液化;
(4)做功可以改變物體的內(nèi)能,對物體做功使物體的內(nèi)能增加,溫度升高.
解答 解:
A、用酒精來給高溫病人降溫,利用了酒精蒸發(fā)吸熱.故A正確;
B、用水來冷卻發(fā)動機,利用了水的比熱容大.根據(jù)公式Q=cm△t可知,當(dāng)物體的質(zhì)量m和升高的溫度△t相同時,物體吸收的熱量Q和物質(zhì)的比熱成正比,水的比熱容c大,因此利用水吸收的熱量多,冷卻效果好.故B正確;
C、白氣是人哈出的水蒸氣遇冷液化形成的,故C錯誤;
D、搓手取暖是利用了克服摩擦做功來改變物體的內(nèi)能.故D正確.
故選C.
點評 這樣的題目對學(xué)生的知識點要求比較高,考查了學(xué)生的綜合能力.四個選項逐一排查、分析后,才能夠得出正確答案.這也是中考的常見題型,難度不大,但是考查的知識面廣泛.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 瓶A中上方氣體的壓強隨液面的下降而增大 | |
| B. | 瓶A中上方氣體的壓強隨液面的下降而減小 | |
| C. | 滴壺B中的氣體壓強隨A中液面的下降而減小 | |
| D. | 藥液輸完必須馬上拔掉輸液針,否則空氣要進入病人體內(nèi) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | ①②③ | B. | ④⑤⑥ | C. | ②④⑤ | D. | ③⑤⑥ |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 同種物質(zhì)對電流的阻礙作用是相同的 | |
| B. | 不同物質(zhì)對電流的阻礙作用是不相同的 | |
| C. | 不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能一般不同 | |
| D. | 導(dǎo)體的電阻只與導(dǎo)體的長度和橫截面積有關(guān)系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 電流對電動機做了多少電功,就有多少電能轉(zhuǎn)化為機械能 | |
| B. | 電功率是表示電流做功快慢的物理量 | |
| C. | 電能表是用來測量電功率的儀器 | |
| D. | 電功率越大,電流做的功也越多 |
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