| 過(guò)程結(jié)論 | ①如圖所示,點(diǎn)燃蠟燭A豎立在玻璃板前,再拿外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B,在玻璃板后移動(dòng),使蠟燭B與A的像完全重合,記下A與B的位置,移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭A,重做實(shí)驗(yàn). ②用刻度尺測(cè)量像與物到鏡面的距離,發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離相等. ③移去蠟燭B,在其位置豎立一光屏,在玻璃板后側(cè)觀察光屏上不能(選填“能”或“不能”)承接蠟燭A的像. | |
| 方法 | 用外形相同的蠟燭B來(lái)確定蠟燭A成像的位置,運(yùn)用了等效替代法. | |
| 問(wèn)題討論 | 若把上述實(shí)驗(yàn)中的玻璃板換成焦距為10cm的凸透鏡,蠟燭A和凸透鏡的位置如圖所示,此時(shí)移動(dòng)光屏可承接倒立、放大的實(shí)像. |
分析 (1)刻度尺測(cè)量物距和像距,比較二者數(shù)值可得出結(jié)論.
(2)光屏能承接到像,說(shuō)明是實(shí)像;不能承接到像,說(shuō)明是虛像.
(3)常用的物理學(xué)研究方法有:控制變量法、等效替代法、模型法、比較法、類比法、轉(zhuǎn)換法等,是科學(xué)探究中的重要思想方法.等效替代法是初中物理中常用的探索問(wèn)題和分析解決問(wèn)題的科學(xué)方法之一.
(4)凸透鏡成像時(shí),2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像.
解答 解:②在實(shí)驗(yàn)中用到刻度尺是測(cè)像到鏡的距離、物到鏡的距離,通過(guò)比較可以得出結(jié)論:像與物到鏡面的距離大小相等.
③因平面鏡成的是虛像,虛像不能用光屏承接,所以移去蠟燭B,在其原來(lái)的位置放一塊光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像;
在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,利用另一個(gè)大小、形狀完全相同的未點(diǎn)燃蠟燭與所成的像去比較、去確定像的位置.采用的是“等效替代法”.
蠟燭位于15cm刻度線處,物距u=30cm-15cm=15cm,凸透鏡的焦距為10cm,2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像.
故答案為:②相等;③不能;等效替代;放大.
點(diǎn)評(píng) 關(guān)于平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)探究,常是中考出題的熱點(diǎn),只要熟練掌握平面鏡成像特點(diǎn),解答此類題目就不難.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 溫度低的物體所具有的內(nèi)能一定比溫度高的物體內(nèi)能小 | |
| B. | 當(dāng)物體發(fā)生熱傳遞時(shí),它所具有的內(nèi)能一定不會(huì)變化 | |
| C. | 把濕衣服攤開晾在陽(yáng)光下是為了加快蒸發(fā) | |
| D. | 在舞臺(tái)上灑干冰可以制造煙霧,這是由于干冰汽化吸熱所致 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 熱水倒入茶杯,茶杯的溫度升高 | |
| B. | 水蒸氣沖開水瓶塞子 | |
| C. | 電爐通電后,電阻絲逐漸變紅 | |
| D. | 汽油機(jī)壓縮沖程中燃料混合物的溫度發(fā)生變化 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 足球在空中飛行的過(guò)程中,只受到空氣阻力的作用 | |
| B. | 足球在空中飛行的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變 | |
| C. | 腳踢足球使足球飛出去,說(shuō)明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
| D. | 足球在空中飛行的過(guò)程中,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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