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如圖所示,在不計滑輪、繩重及摩擦的情況下,張華同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)的滑輪知識,分析得出作用在滑輪組上的動F的大小為G/3,你認(rèn)為他的這種說法合理嗎?請說出你的看法及道理.

答案:
解析:

不合理 F=G/4


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?集美區(qū)一模)如圖所示,若不計滑輪重量及摩擦,在幾種提升重物的方法中最省力的方法是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在不計滑輪的摩擦和繩重時,繩的自由端沿水平地面向右移動,使20O N的重物勻速提高1m,在這一過程中,手拉繩子的力F與拉繩子所做的功W分別為( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,在不計滑輪的摩擦和繩重時,繩的自由端沿水平地面向右移動,使200N的重物勻速提高1m,在這一過程中,手拉繩子的力F與拉繩子所做的功W分別為


  1. A.
    100N、200J
  2. B.
    200N、200J
  3. C.
    200N、100J
  4. D.
    無法確定

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科目:初中物理 來源:《第9章 機械和功》2010年單元測試卷C(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在不計滑輪的摩擦和繩重時,繩的自由端沿水平地面向右移動,使20O N的重物勻速提高1m,在這一過程中,手拉繩子的力F與拉繩子所做的功W分別為( )

A.10ON、200J
B.200N、20OJ
C.200N、100J
D.無法確定

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