| A. | 溫度高的物體內(nèi)能一定大,溫度低的物體內(nèi)能一定小 | |
| B. | 內(nèi)能小的物體也可以將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體 | |
| C. | 物體的溫度越高,所含熱量越多 | |
| D. | 物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就不變 |
分析 (1)內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度有關(guān);
(2)發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫差;
(3)熱量是一個過程量,不能說含有多少熱量;
(4)晶體熔化過程,雖然溫度不變,但內(nèi)能改變.
解答 解:A、內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度有關(guān),只知道溫度關(guān)系,不能判斷內(nèi)能的大小,故A錯誤;
B、內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度有關(guān),內(nèi)能小的可能溫度高,故內(nèi)能小的物體也可以將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體,故B正確;
C、熱量是一個過程量,不能說含有多少熱量,故C錯誤;
D、晶體熔化過程,吸熱但溫度不變,內(nèi)能增加,故D錯誤;
故選B.
點評 知道內(nèi)能大小的影響因素、內(nèi)能的改變、熱量的理解等知識點是解決該題 的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
| A處的電流IA | B處的電流IB | C處的電流IC | |
| 第一次測量 | 0.1 | 0.12 | 0.22 |
| 第二次測量 | 0.2 | 0.24 | 2.20 |
| 第三次測量 | 0.25 | 0.3 | 0.55 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 燈L1短路 | B. | 燈L2短路 | C. | 燈L1斷路 | D. | 燈L2斷路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
| 速度v(m/s) | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
| 阻力f/N | 0.3×104 | 1.2×104 | 2.7×104 | 4.8×104 | 7.5×104 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 臺燈的額定功率約為500w | B. | 手機正常工作時的電流約為10A | ||
| C. | 家庭電路電壓為36V | D. | 手電筒燈泡正常工作的電流為0.2A |
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