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16．濟南到青島有24趟動車，D6021的運行情況如下：
站名自濟南起公里數(shù)到站及離站時刻
濟南0--19：32
淄博10720：09--20：29
濰坊21020：46--20：58
青島39022：02--
小明通過資料查到本次列車的設計速度高達350km/h，他想知道本次動車全程的平均速度是否如此，請你幫他算出．

分析 由列車時刻表讀出濟南到青島的路程和所用的時間，利用速度公式求D6021次動車從濟南到青島運行的平均速度．

解答 解：
由列車時刻表可知濟南到青島的路程：
s=390km，
D6021次動車從濟南到青島的時間：
t=22：02-19：32=2h30min=2.5h，
本次動車全程的平均速度：
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{390km}{2.5h}$=156km/h．
答：本次動車全程的平均速度是156km/h．

點評 本題考查了學生對速度公式的掌握和運用，會看列車時刻表，從中得出相關信息是本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：
（1）在實驗前，應先調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，其目的是為了使像成在光屏的中央．
（2）如圖所示，已知F1和F2到O 點的距離等于凸透鏡的焦距，已知P1和P2到O 點的距離等于凸透鏡的焦距的兩倍．把燭焰從圖示位置移
到某位置時（燭焰始終處于O 點左邊），移動光屏得到了清晰、與燭焰等大、倒立的實像，此時光屏處在P2點；要想在光屏上得到清晰、放大、倒立的實像，必須將燭焰移到F1點到P1點之間并移動光屏；若無論怎樣移動光屏，都不能在光屏上得到清晰的實像，則說明燭焰一定處在F1點到O點之間．
（3）當蠟燭在凸透鏡左側處在如圖所示的位置時，所成的像的性質是倒立、縮小的實像，利用此原理制成了照相機．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在“探究電流跟電壓、電阻的關系實驗”中，下面兩個表格是實驗記錄的數(shù)據(jù)表．
表一
電阻10Ω
電壓/V246
電流/A0.4
表二
電壓3V
電阻/Ω51015
電流/A0.60.2
（1）請把漏填的數(shù)據(jù)補充完整：
（2）分析表一中的數(shù)據(jù)后可得到的結論是：
在電阻不變情況下，導體中的電流與它兩端的電壓成正比；
（3）分析表二中的數(shù)據(jù)后可得到的結論是：
在電壓不變情況下，導體中的電流與它的電阻成反比．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在學習了聲現(xiàn)象后，小明按照書上的提示自制了一個橡皮筋吉他，若要利用該裝置探究影響音調的因素，請你設計實驗方案．分步驟書寫．得到了正確的結論后，好學的小明又想，利用該裝置能否探究影響響度的因素呢？請你回答，若能，請設計實驗方案．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．小明設計了一個如圖所示的實驗來比較煤油和菜籽油的熱值：
（1）為了保證實驗結論的可靠，實驗時除了控制水的質量相同外，還需控制燃料的質量相同；
（2）實驗過程中小明發(fā)現(xiàn)，加熱相同的時間后，甲溫度計升高的溫度比乙溫度計升高的溫度高，從而得出煤油的熱值比菜籽油的熱值大．他的這種判斷方法是否合理不合理，理由是煤油和菜籽油不一定完全燃燒、有熱量的散失．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在實驗室里，小紅同學想用伏安法測定一額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率：（燈泡的電阻大約在7Ω-10Ω間）．
（1）請你畫出實驗所需的電路圖．
（2）測量時，應調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)恰好為2.5V，此時電流表示數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定功率為0.75W．
（3）小紅合理地連接好電路，并按正確的順序操作，閉合開關后燈不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，故障原因為：A．
A．可能燈絲斷了        B．可能是變阻器斷路
C．可能是小燈泡短路    D．可能是電流表斷路
（4）小紅在排除故障后進行了實驗．實驗中觀察到的現(xiàn)象及得到的數(shù)據(jù)填寫在了他所設計的記錄表中（見下表）
 1234
U/N1.01.52.02.5
I/A0.20.220.260.30
P/W    
亮度暗→亮
功率的平均值 
①請根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)計算，當電壓為2.0V時小燈泡的實際功率是0.65W．
②記錄表的設計存在一個不當之處，請寫出：不應設功率的平均值一欄．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．我國第一艘新型052D導彈驅逐艦預計2014年可正式服役．根據(jù)該艦的主要參數(shù)值列式計算：（g=10N/kg，ρ海水=1.03×103kg/m3，q柴油=4.3×107J/kg）
主要參數(shù)值
052D驅逐艦總質量（包括兩架艦載直升機）8000噸
每架艦載29直升飛機的質量4120kg
052D驅逐艦吃水深度6m
驅逐艦正常航行速度57.6km/h
驅逐艦以正常航行速度行駛時所受阻力4.3×105N
求：（1）驅逐艦所受浮力的大�。�
（2）若艦底有一5cm2的窗口，求該窗口所受海水的壓力為多大？
（3）若驅逐艦以正常航行速度勻速從甲地開往乙地，行駛了288km，此過程中共消耗柴油8噸，求該艦牽引力做功的功率和機械效率？
（4）若其中一架艦載Z9直升飛機起飛后，求驅逐艦排開海水的體積減少了多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列事例中，研究方法運用“控制變量法”的是（　�。�
A．探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律B．探究液體內部壓強與深度的關系
C．探究串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律D．馬德堡半球實驗

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．某課外小組同學發(fā)現(xiàn)鐘擺的擺動似乎是有規(guī)律的．于是他們在細繩下面掛上一個小球制成了單擺，研究在擺動角度θ不大的情況下，單擺來回擺動一次所用的時間（擺動周期T）與哪些因素有關．如圖所示，l為單擺的擺長，m為單擺擺球的質量．該小組同學在實驗中每次測量單擺來回擺動30個周期的時間，實驗數(shù)據(jù)分別記錄在表中．
實驗序號l（米）m（克）θ（度）30T（秒）
11.030460
21.040460
31.050460
40.830454
51.040460
61.250366
70.8①554
（1）該小組同學在實驗中要測量單擺擺動30個周期所用的時間，目的是減小測量誤差．
（2）分析比較實驗序號1、4，可研究單擺的周期與單擺的擺長的關系．
（3）在研究單擺擺動周期與擺動角度的關系中，該小組同學發(fā)現(xiàn)粗心的組員沒有把表中的數(shù)據(jù)填全，表中①的位置所缺的數(shù)據(jù)是30．
（4）分析比較實驗序號1、2、3可以得出單擺的周期與其質量的關系，你得出的結論是：單擺的周期與其質量無關．

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