分析 (1)為保證電路安全,連接電路時應(yīng)斷開開關(guān);
(2)根據(jù)電路圖連接實物圖,可采用“電流流向法”,從電源的正極出發(fā),按照電流的流向,先串主電路,再將電壓表并在小燈泡的兩端;
(3)閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)位于其最大阻值處,起到保護電路的作用;
(4)弄清楚電壓表的量程和分度值,讀出電壓表的示數(shù);實際電壓小于額定電壓,燈泡的實際功率小于額定功率;電壓表與燈泡并聯(lián)測燈泡兩端電壓,要使燈泡兩端電壓增大,電路電流增大,減小電路電阻,減小滑動變阻器連入電路的電阻;
從圖象中找出小燈泡的額定電壓對應(yīng)的電流,根據(jù)P=UI求出額定功率;
(5)由圖象找出電壓U與對應(yīng)的電流I,由R=$\frac{U}{I}$可知隨燈泡兩端電壓的增大而增大,可從溫度與導(dǎo)體電阻的關(guān)系分析原因.
解答 解:(1)在連接電路的過程中開關(guān)應(yīng)該處于斷開狀態(tài);
(2)因為小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為8Ω,所以電壓表量程選擇0~3V,電流表量程選擇0~0.6A;
采用“電流流向法”,電流表“0.6”與小燈泡左側(cè)相連,再將電壓表的接線柱“3”并聯(lián)在小燈泡的右側(cè)兩端,如下圖所示:![]()
(3)由圖可知,當滑片位于A端時,滑片遠離下接線柱,滑動變阻器接入電路的阻值最大;
(4)圖乙中電壓表接的是0~3V量程,分度值為0.1V,其示數(shù)為2.2V;此時的實際電壓小于其額定電壓,所以此時的實際功率小于其額定功率;
電壓表測燈泡電壓,要使燈泡電壓從2.2V增大到2.5V,燈泡電流要增大,電路總電阻要減小,滑動變阻器電阻減小,滑片向B端移動;
從圖丙中可以讀出,小燈泡的電壓為2.5V時的電流為0.2A,所以它的額定功率為:
P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
(5)由圖象知隨燈泡電壓的增大,燈泡兩端的電壓U與流過燈泡的電流I的比值$\frac{U}{I}$增大,即燈泡的電阻增大;
因為燈絲電阻受溫度的影響,所以造成這一現(xiàn)象的原因可能是燈絲電阻隨溫度的變化而變化,溫度越高,電阻越大.
故答案為:(1)斷開;(2)如上圖;(3)A;(4)2.2; B; 0.5;(5)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
點評 本題考查了實物圖的連接、滑動變阻器的使用、電流表的讀數(shù)、功率的計算、電路故障的分析等.其中實物圖的連接在實驗題中出現(xiàn)的頻率很高,主要考查電壓表和電流表量程選擇、正負接線柱、連接方式和滑動變阻器的接線柱的選擇等,一定要掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 100° | B. | 120° | C. | 140° | D. | 160° |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 熱值 | B. | 密度 | C. | 比熱容 | D. | 質(zhì)量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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