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【題目】氫氣球上升到高空會破裂,原因是高空大氣壓________氫氣球內(nèi)部氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”).高壓鍋有良好的密封性,加熱后鍋內(nèi)水蒸氣不容易外泄,從而增大鍋內(nèi)氣壓,使水的沸點________.圖中打開水龍頭,市自來水流過圖中所示管道,在A、B、C三處,水的壓強最小的是______

【答案】 小于 升高 B

【解析】大氣壓隨高度的增加而減小,當氣球升到高空時,外界的氣壓減小,高空大氣壓小于氫氣球內(nèi)部氣壓,所以氫氣球上升到高空會破裂。

氣體壓強越大,液體的沸點越高。高壓鍋有良好的密封性,加熱后鍋內(nèi)水蒸氣不容易外泄,從而增大鍋內(nèi)氣壓,使水的沸點升高。

右圖中打開水龍頭,市自來水流過圖中所示管道,在AB、C三處,在相同時間內(nèi)流過的水量相同,因為 最小,流速最大,根據(jù)液體壓強與流速的關(guān)系可知,B處水的壓強最小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)小提琴的過程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響.他們決定對這種現(xiàn)象進行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān);

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān).

為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:

(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號為________、________的琴弦進行實驗.

(2)為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為________、________的琴弦進行實驗.

(3)為了驗證猜想三,小明選用編號為①、②的琴弦進行實驗,則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小唐用圖示的裝置“探究影響液體壓強大小的因素”,下表是他的實驗記錄表格。

(1)小唐想要探究的是液體內(nèi)部壓強的大小與液體 的關(guān)系。

(2)小唐把壓強計的金屬盒分別放入兩種液體中,實驗情景如圖甲、乙所示,他觀察到乙圖中壓強計的U型管兩邊液面的高度差較大,因而他認為乙圖中燒杯內(nèi)液體的密度較大,同組的小軍認為小唐的結(jié)論是錯誤的,小軍判斷的依據(jù)是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】盧奇小組探究:“浮力與物體排開水的關(guān)系”的實驗裝置及過程如圖所示:

1)如圖實驗裝置中影響實驗的是______.(只填字母代號).

2)在完善實驗裝置后,有如下實驗步驟,你認為不重復(fù)操作的合理順序應(yīng)該是______

①將鐵塊掛在彈簧測力計上,彈簧測力計的讀數(shù)為F1

②將鐵塊浸沒在液體中,彈簧測力計的讀數(shù)為F2

③將裝有排除液體的小桶掛在彈簧測力計下,彈簧測力計讀數(shù)為F3

④將空桶掛在彈簧測力計下,彈簧測力計讀數(shù)為F4

3)通過探究,若等式______成立,則得出阿基米德原理.還能測出鐵塊的密度ρ=______(這兩空選用F1F2、F3、F4ρ表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩車并排停在路面上,當甲車司機看著乙車時,忽然感覺自己的車正在緩慢運動,但當他看到地面時,卻發(fā)現(xiàn)自己的車并沒動,對此下列判斷正確的是( )

A. 以地面為參照物甲車是運動的

B. 以乙車為參照物甲車是靜止的

C. 以甲車為參照物乙車是運動的

D. 以地面為參照物乙車是靜止的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】LED燈取代普通照明燈(白熾燈)是節(jié)能的一種選擇。經(jīng)實驗測定,“24V,12W”LED燈的光照強度與“220V,100W”的白熾燈相當。若每天都正常工作10小時,使用此LED燈比使用白熾燈可節(jié)約電能 kW·h。已知“220V85W”LED燈和某種規(guī)格的白熾燈相比,達到相同亮度的條件下可節(jié)能858%,那么,和這只LED燈亮度相當?shù)陌谉霟舻墓β始s為 W。(結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用大小不變的水平力,拉木塊沿水平桌面上做勻速直線運動。木塊在運動過程中,下列說法正確的是(

A.木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力

B.繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力

C.繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力

D.木塊受到的滑動摩擦力大小保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)的實驗中,所用裝置如圖所示.

(1) 從彈簧測力計直接讀出的是對木塊的拉力大小,實驗中需要讓拉力與木塊所受的滑動摩擦力大小相等,則應(yīng)滿足的主要條件是:木塊放在水平面上,拉動木塊時,木塊應(yīng)處于__運動狀態(tài):拉力方向水平.

(2) 拉動木塊前,應(yīng)將測力計沿______方向放置,然后進行調(diào)零.

(3) 利用如圖所示的裝置進行相關(guān)試驗后,在木塊上再疊加另一個木塊來進行實驗.分析疊放木塊與不疊放木塊兩種情況對應(yīng)的數(shù)據(jù),是為了驗證下列猜想中的______

A. 滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān) B.滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C. 滑動摩擦力的大小與接觸面積大小有關(guān) D、滑動摩擦力的大小與運動的速度大小有關(guān)

(4) 交流評估時,某實驗小組提出:實驗過程中,彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定.可能的原因是__

A. 木板的長度太長 B.木板的粗糙程度不均勻

C. 彈簧測力計的分度值太大 D.木塊與木板的接觸面積太大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一個密度均勻的長方體銅塊,被截成A、B兩塊,如圖所示。已知LA:LB=3:2,則它們對水平桌面的壓力和壓強之比分別為

A. FA:FB=2:3 PA:PB=3:2

B. FA:FB=3:2 PA:PB=2:3

C. FA:FB=2:3 PA:PB=1:1

D. FA:FB =3:2 PA:PB =1:1

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同步練習(xí)冊答案