關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A. 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲源處減弱噪聲
B. 敲鑼時用力越大,聲音的響度越小
C. 用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波能夠傳遞信息
D. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的
科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊:4.2“光的反射”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型:單選題
2017 年 8 月,天空出現(xiàn)的“紅月亮”是月全食的奇觀,如圖 月全食的形成主要是由于
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A. 光的直線傳播 B. 小孔成像
C. 平面鏡成像 D. 光的折射
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度蘇科版八年級上學(xué)期物理上冊第一章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. 只要發(fā)聲體振動,我們就可以聽到聲音 B. 一切能發(fā)聲的物體都在振動
C. 聲音在液體中比在固體中傳播得慢些 D. 振動停止了,聲音能繼續(xù)傳播
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期滬粵版八年級物理上_第二章_聲音與環(huán)境_單元檢測試卷 題型:簡答題
南呂夜晚隨處可見群體性的廣場舞,那些對于跳舞者來說動聽的廣場音樂,對附近的居民是否屬于噪音?如果屬于噪音請?zhí)岢鰞牲c合理的建議.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期滬粵版八年級物理上_第二章_聲音與環(huán)境_單元檢測試卷 題型:單選題
為了探究聲音的產(chǎn)生條件,人們做了如下實驗。其中不能說明聲音產(chǎn)生原因的實驗是
A. 使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起了水花
B. 花樣游泳比賽中,運動員在水中也能聽到音樂,隨音樂起舞
C. 往鼓面上撒一些泡沫塑料屑,敲鼓時見到泡沫塑料屑不停地跳動
D. 在吊著的大鐘上固定一支細小的筆,把鐘敲響后,用紙在筆尖上迅速拖過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期滬粵版八年級物理上_第二章_聲音與環(huán)境_單元檢測試卷 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法錯誤的是( )
A. 人耳聽不到蝴蝶翅膀振動的聲音,是因為蝴蝶翅膀振動的幅度太小
B. 詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”的“高”指聲音的響度大
C. 用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量
D. 弦樂隊在演奏前,演奏員要調(diào)節(jié)樂器的弦的松緊,這樣做的目的是為了改變音調(diào)
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第三章物態(tài)變化單元質(zhì)量檢測題 題型:實驗題
在家庭內(nèi),讓食物快速降溫,一般可以把食物放在空氣中冷卻;或者把食物放在水中冷卻.那么,水和空氣哪個的導(dǎo)熱性能好呢?為此,小明用兩個相同的牛奶瓶,都裝入熱牛奶,一個放在溫度與室溫相同的水中,另一個就放在空氣中,如圖所示,為了盡量減少其他因素的影響,他把兩個瓶都用木塊墊起來,放在同一個桌面上.
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實驗時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù),得到的數(shù)據(jù)如下表:
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(1)對甲、乙兩個瓶中的牛奶,小明要控制它們哪些量相同?____________.
(2)小明通過實驗,得到的正確結(jié)論是什么?________.
(3)進一步分析表中甲的示數(shù),小明又發(fā)現(xiàn),在冷卻過程中,牛奶冷卻的快慢前后并不一致,是越來越____的(選填“快”“慢”或“保持不變”).
(4)小明又仔細分析了冷卻速度變慢的原因,認(rèn)識到這是因為牛奶冷卻的快慢還會受到____的影響.
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第三章物態(tài)變化單元質(zhì)量檢測題 題型:單選題
下列各種自然現(xiàn)象形成的過程中,要吸收熱量的是 ( )
A. 夏天,冰棍“冒出”的“白氣”
B. 冬天,天上紛紛飄落的雪花
C. 秋天,草叢之上晶瑩的露珠
D. 春天,冰雪融化匯成的溪流
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:4.2“光的反射”能力提升檢測練習(xí)題 題型:作圖題
在汽車駕駛室內(nèi),駕駛員通過左右兩側(cè)后視鏡觀察,有看不到的區(qū)域(盲區(qū)),人或其他車輛應(yīng)盡量避免進入盲區(qū)。如圖,S為駕駛員眼睛位置,MN為左側(cè)后視鏡左右兩邊界點,請作出反射光線NS的入射光線,并標(biāo)出BM到車左側(cè)(虛線所示)之間的盲區(qū)_____。
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