Question

19．如圖所示的情景，下列說法正確的是（　　）

• A． 踢出去的足球雖然會繼續(xù)運動，但它總會停下來，說明物體的運動必須有力維持
• B． 跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性
• C． 男孩水平用力推車但沒推動，此時他的推力小于車所受的阻力
• D． 海豚躍起，離開水面向上運動過程中，動能增加，重力勢能增加

Answer 1

分析 （1）力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變．②力可以改變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化；
（2）任何物體在任何情況下都具有慣性，慣性是保持物體運動狀態(tài)不變的性質(zhì)；
（3）物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時，受到平衡力的作用，平衡力的特點（也是二力平衡的條件）是：作用在同一個物體上、大小相等、方向相反、在同一條直線上．
（4）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉的高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大．

解答 解：
A、力是改變物體運動狀態(tài)的原因；踢出去的足球越滾越慢，最后停下來，是因為受到阻力而改變了運動狀態(tài)．故A錯誤；
B、跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性；起跳后，身體仍保持高的速度向前運動．故B正確；
C、男孩水平用力推車但沒推動，車受到平衡力的作用，故推力等于車所受的阻力．故C錯誤；
D、當(dāng)海豚離開水面向上運動的過程中，質(zhì)量不變，速度減小、動能減少；但所處高度增加、重力勢能增加．故D錯誤．
故選B．

點評 此題考查力學(xué)的多個知識點；運用力的作用效果知識、理解慣性概念、平衡力知識以及影響能量大小的因素，是解答此題的關(guān)鍵．